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高校教师外派学者经历对其科研影响的探索研究 被引量:1
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作者 刘小娟 王国锋 史肖源 《上海管理科学》 2021年第5期101-105,共5页
经济全球化,既促进了高等学校的发展,同时也加剧了它们之间的竞争。发展和竞争都依赖于优秀的师资队伍。高校越来越重视教师的海外留学背景,希望通过访问学者等方式提升教师的科研水平,缩小与国外的差距。然而对此缺乏必要的实证研究进... 经济全球化,既促进了高等学校的发展,同时也加剧了它们之间的竞争。发展和竞争都依赖于优秀的师资队伍。高校越来越重视教师的海外留学背景,希望通过访问学者等方式提升教师的科研水平,缩小与国外的差距。然而对此缺乏必要的实证研究进行验证。研究收集参与“青年骨干教师研修计划”的经管专业访问学者的客观数据,进行规范的实证研究,得出:和没有访学经历的教师相比,具有访学经历的高校教师在科研学术水平上得到了显著的提升。并且在具有访学经历的高校教师群体中,学者年龄相对较大、外派时间越长、派往高校世界排名越靠前,对外派高校教师的科研水平提升会越明显。基于研究结果,研究也提出了一些可行的建议和未来的研究方向。 展开更多
关键词 高校教师 外派学者 科研 人力资本
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