“掌握学习”理论在英语教学中的运用

回顾"掌握学习"的理论创立的历史,研究如何将"掌握学习"理论用于计算机辅助下的外语教学。通过对一年级的40名大学生暑期进行电化教学的学习结果的分析,认为用计算机辅助英语教学,不仅是"掌握学习"的理论实践,而且对外语教学改革有着一定的促进作用。