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建立艺术与公众之间的联系——以上海双年展为例
1
作者
王唱唱
袁木国锦
《艺术科技》
2020年第16期83-86,共4页
本文通过剖析上海双年展发展至今的历程以及其多样的展示形式来阐述其深入大众的理念,并且用它多种多样的展览形式探讨它是如何并向公众传达时代内涵的,同时对其未来发展方向作简单的探讨。
关键词
大众文化
当代艺术
上海双年展
下载PDF
职称材料
中国画教学的意义与方法
被引量:
1
2
作者
钱保纲
《上海艺术家》
2007年第4期27-28,共2页
今天我们讨论的主题是中国画教学的意义与方法,这个主题中的主语部分所包含的两个工作:“中国画”和“教学”正是我所从事的专业和职业。由于工作经历的关系,我接触的教学对象较复杂,包括各种年龄层次、不同的国家和文化背景,以下...
今天我们讨论的主题是中国画教学的意义与方法,这个主题中的主语部分所包含的两个工作:“中国画”和“教学”正是我所从事的专业和职业。由于工作经历的关系,我接触的教学对象较复杂,包括各种年龄层次、不同的国家和文化背景,以下仅就个人的经验作一下梳理,以求方家正之。
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关键词
中国画教学
工作经历
教学对象
年龄层次
文化背景
下载PDF
职称材料
曹汝平 潘艳作品
3
作者
曹汝平
潘艳
《艺术教育》
2021年第1期287-287,共1页
原文传递
题名
建立艺术与公众之间的联系——以上海双年展为例
1
作者
王唱唱
袁木国锦
机构
上海工程技术大学设计学院
出处
《艺术科技》
2020年第16期83-86,共4页
文摘
本文通过剖析上海双年展发展至今的历程以及其多样的展示形式来阐述其深入大众的理念,并且用它多种多样的展览形式探讨它是如何并向公众传达时代内涵的,同时对其未来发展方向作简单的探讨。
关键词
大众文化
当代艺术
上海双年展
分类号
G245 [文化科学]
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职称材料
题名
中国画教学的意义与方法
被引量:
1
2
作者
钱保纲
机构
上海工程技术大学设计学院
出处
《上海艺术家》
2007年第4期27-28,共2页
文摘
今天我们讨论的主题是中国画教学的意义与方法,这个主题中的主语部分所包含的两个工作:“中国画”和“教学”正是我所从事的专业和职业。由于工作经历的关系,我接触的教学对象较复杂,包括各种年龄层次、不同的国家和文化背景,以下仅就个人的经验作一下梳理,以求方家正之。
关键词
中国画教学
工作经历
教学对象
年龄层次
文化背景
分类号
J212-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
曹汝平 潘艳作品
3
作者
曹汝平
潘艳
机构
上海工程技术大学设计学院
浙江万里
学院
出处
《艺术教育》
2021年第1期287-287,共1页
分类号
J [艺术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建立艺术与公众之间的联系——以上海双年展为例
王唱唱
袁木国锦
《艺术科技》
2020
0
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职称材料
2
中国画教学的意义与方法
钱保纲
《上海艺术家》
2007
1
下载PDF
职称材料
3
曹汝平 潘艳作品
曹汝平
潘艳
《艺术教育》
2021
0
原文传递
已选择
0
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