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“e”+“T”的最佳创意
1
作者
张方燕
《素质教育大参考》
2004年第3期51-52,共2页
“e”+“T”的畅想=创新模式的诞生。我校作为一所上海市数字化实验学校,正在着手进行“信息技术与学科相整合”的研究。校园网和电视网的建成,也为我校少先队教育提供了广阔的活动空间和新颖的活动载体。众所周知,充满时代气息的活...
“e”+“T”的畅想=创新模式的诞生。我校作为一所上海市数字化实验学校,正在着手进行“信息技术与学科相整合”的研究。校园网和电视网的建成,也为我校少先队教育提供了广阔的活动空间和新颖的活动载体。众所周知,充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在,也是少先队的主要教育方式。恰逢我校第八届少代会,那是少先队员当家作主、商议工作并做出有关决议的盛会。由此我想到:何不结合我校特色,把少先队活动和信息技术进行整合呢?于是,“e”+“T”的畅想应运而生,即运用互联网、校园网,并结合“TV”电视网宣传开展少代会的设想就产生了。
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关键词
信息技术
课程整合
少代会
少先队活动
主题
小学
自主管理
主人翁意识
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题名
“e”+“T”的最佳创意
1
作者
张方燕
机构
上海市上南五村小学大队
出处
《素质教育大参考》
2004年第3期51-52,共2页
文摘
“e”+“T”的畅想=创新模式的诞生。我校作为一所上海市数字化实验学校,正在着手进行“信息技术与学科相整合”的研究。校园网和电视网的建成,也为我校少先队教育提供了广阔的活动空间和新颖的活动载体。众所周知,充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在,也是少先队的主要教育方式。恰逢我校第八届少代会,那是少先队员当家作主、商议工作并做出有关决议的盛会。由此我想到:何不结合我校特色,把少先队活动和信息技术进行整合呢?于是,“e”+“T”的畅想应运而生,即运用互联网、校园网,并结合“TV”电视网宣传开展少代会的设想就产生了。
关键词
信息技术
课程整合
少代会
少先队活动
主题
小学
自主管理
主人翁意识
分类号
D432.51 [政治法律—国际共产主义运动]
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作者
出处
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1
“e”+“T”的最佳创意
张方燕
《素质教育大参考》
2004
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