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教师家庭教育指导能力的结构要素 被引量:16
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作者 张竹林 《江苏教育研究》 2020年第4期38-42,共5页
教师的家庭教育指导能力是教师通过多种学科的教育理念、手段、技术和方法,对实施家庭教育的家长从理论、方法、内容和技术等方面进行指导,帮助家长提高科学育儿素养、提升家庭教育水平的一种能力。这种能力由认知能力、沟通能力、情感... 教师的家庭教育指导能力是教师通过多种学科的教育理念、手段、技术和方法,对实施家庭教育的家长从理论、方法、内容和技术等方面进行指导,帮助家长提高科学育儿素养、提升家庭教育水平的一种能力。这种能力由认知能力、沟通能力、情感能力、协作能力和管理能力五种主要能力要素构成。"五种能力"要素相互作用,构成了教师家教指导力的运行机理,可以有效实现家校合作育人的目标,构建良好的教育生态。 展开更多
关键词 家庭教育 家教指导力 能力结构
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教师家教指导能力的运行机理 被引量:3
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作者 张竹林 《江苏教育研究》 2020年第13期33-36,共4页
作为一种独特的专业能力结构系统,教师家教指导能力有其相应的运行机理。通过对教师家教指导力内在组成的"五种能力"要素分析,同时对教师家教指导力与其他专业能力交互作用进行分析,可以探明教师家教指导力的运行机理。
关键词 专业能力 家庭教育 家教指导力 运行机理
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