上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价调查报告

2011年,上海市教委推出了中小学学业质量绿色指标,以期改变主要以学生学业成绩评价教育质量的弊端。项目组以中小学学业质量绿色指标为评价体系分别于2011、2012、2014年对上海市17个区县的学校及老师开展了三轮学业质量综合评价实践调查。调查采用学科测试和问卷调查相结合的方式展开。调查表明:学生学业水平达标度处于较高水平;学生学业成绩的均衡度比较高;小学生课业负担有所好转但减负依然任重道远;学生学习内驱力明显增强,对学校认同度不断提升;学生品德意识较强,体质健康达标率有所提升;教师校长的专业素养有所提高,师生关系得到改善。项目组据此提出了关于区域教育质量调查、提高评价工作水平、增强评价结果运用等建议。

上海市7岁以下儿童医疗保障现况与意愿参保研究

儿童医疗保障是社会保障体系的重要组成部分。该研究分析了上海市 7岁以下儿童享有各种医疗保障的现况以及对假定的医疗保险方案的意愿参保情况 。

多层次保障体系视角下上海市少儿住院互助基金运行情况分析

目的:分析近年来上海市少儿住院互助基金运行情况,基于多层次保障体系视角为进一步优化儿童医疗保障制度提供借鉴。方法:采用2006—2018学年的基金参保和收支数据以及2014—2018学年的基金支付明细数据分析少儿住院基金的运行情况。结果:少儿住院互助基金覆盖的少年儿童占到常住人口的79.99%,居民医保则覆盖了65.95%的常住少年儿童;2006—2018学年基金收入年均增长8.71%,基金支出年均增长11.66%;通过动态调整筹资标准,缩小了当期亏损规模,在一定程度上保证了基金可持续运行;随着筹资标准上调,不同年龄段少年儿童的住院率均显著提升。结论:应厘清基本医保与补充医疗保险的边界,合理设定少儿住院互助基金筹资标准,同时适度拓宽少儿住院互助基金筹资渠道。