小学音乐教学中培养学生音乐素养的策略——以音乐作品《乘雪橇》为例

随着新课改的深入推进,教师必须投身教学研究,特别是在音乐教学领域,注重培养音乐感受与欣赏的能力,初步养成良好的音乐欣赏习惯,能自信地有表情地演唱,乐于参与其他音乐表现、创造活动,同时培养艺术想象力和创造力。该研究旨在探讨三年级学生通过学习音乐作品《乘雪橇》来培养音乐素养的效果,结合笔者的教学经验展开研究,希望能够给更多小学音乐教师提供教学实践方面的参考。

巧用新媒体赋能小学家校协同育人

家校合作是深化学校教育成效的重要推力。当前小学生家校合作存在家长家庭教育观念存在偏差、家校合作形式单一、内容单调等问题。学校运用新媒体技术,从协同育人氛围营造、提升教师协同育人能力、打造协同育人网络生态等方面,不断优化家校协同育人成效的路径,从而实现家庭教育和学校教育的协同并进。

探析体态律动教学在中小学音乐教育中的应用

当前由于国家的新课改政策的广泛实施,提高了人们对中小学生音乐教育的关注度。体态和韵律课程在音乐教育中的运用分别来自生理和心灵两个方面的培养,学习者能够通过听觉感知乐曲旋律,并通过将机体与心灵相结合来体会乐曲的规律,用身体的活动对乐曲进行肢体表达。当前中国的小学音乐教育已普遍采用了体态律动教学,并得到良好的成果。本篇文章将对体态律动教学在小学音乐教育中的实际运用情况进行研究,仅供参考。

基于关键事件成长“E档”的学生评价创新探索

学生评价是教育评价体系的重要一环,事关学生全面发展和高质量人才培养体系的建构。新时代学生评价的改革要充分利用现代信息技术的优势。本研究基于对传统学生评价弊端的分析,充分发挥学校的信息技术特色,依托行动研究,探索了基于关键事件的学生成长"E档"建构理念和实践路径,形成了适应信息时代发展需求和新时代教育改革规律的新型学生评价模式,有效推动了学校、教师、学生等维度的内涵发展和品质提升。

“数射线上的分数”教学研究

已有的很多研究表明,学生学习分数时,从关系到对象的认识,要经历一段曲折而艰辛的历程。为了促进学生从关系到对象的发展,可以利用长度模型(如纸带、刻度尺)过渡,最终让学生在数射线(数轴的非负半轴)上找到表示分数的点。对此,从沪教版小学数学教材中的分数内容出发,研究学生理解数射线上的分数有何基础和困难,教师如何设计这一内容的教学等。

在语文课堂中注重学生思维品质的培养

教师应充分发掘教材中有利于学生思维发展的各种因素,选择和运用思维训练的有效方法,为学生创造情境,鼓励学生积极思考。在具体运用过程中,教师可以通过设疑提问、组织讨论、设计活动等方式进行。

“爱在心中”教育活动方案

一、设计背景 开展“爱在心中”教育活动是为了用正确的爱去滋润培养学生，教会他们在日常生活中学会关爱、学会做人。学生只有在实践、体验、感悟中才能获得“关爱自我、关爱他人、关爱自然、关爱社会”的情感体验，提升“爱”的素养．逐步完善自己的人格。

TEC校本课程

校本课程开发是全世界的基础教育课程改革的重要问题之一。校本课程的开发与实施不仅是新课程的要求,同时也是满足学生全面发展的需求,教师专业素质的提升的必经之路以及学校特色建设的重要课程。因此根据学校的校情,我就《项目化联动课程--TEC》的校本课程的前期开发以及后期有效实施进行了实践调查和思考。

二姑爷的三件宝

今年暑假,我去了趟(tàng)二姑爷家,看到了他的三件宝贝。头一件宝贝是他养的宠(chǒng)物狗,一身金黄的绒(róng)毛,一对黑亮的眼睛,憨(hān)态可掬(jū)。二姑爷叫它“宝儿”,时常把它抱在怀里,牵它散步,给它洗澡(zǎo),夜里就让它卧(wò)在床边。

环保型碱性废电池对绿豆发芽有影响吗

在探究课上，我们通过实验了解了碳性和碱性废电池对植物生长的危害。有些同学提出，最近市场上出现了一种无汞环保型碱性电池，它是不是就没有污染，对植物的生长没有影响呢？我们决定对此进行一番研究。

构建队建课程 加强中队集体建设

中山北路小学是上海市新优质学校,目前在校学生901名,共24个中队。随着教育改革的不断深化,＂育分＂还是＂育人＂的问题,显然不再令我们难以抉择。然而如何育人,如何培养适应未来社会需要的、具备较高素养的人,成了教育发展的新的命题。因此,在创建新优质学校的过程中,我们确立了＂每个孩子都是好孩子＂的育人理念。

我的自述

要求：这里的“我”，可以是你喜欢的小动物．可以是你熟悉的花草树木，可以是你心爱的玩具．还可以是伴你学习的文具……要使事物具有人的语言、动作和性格．并用第一人称作介绍。

我的舞蹈老师

记得是一年级寒假里，我被妈妈哄着参加了拉丁舞培训班。我本来就不喜欢跳舞，看到培训班里只有四个男生，我更没劲了。这时，冯老师走过来，亲切地对我说：“当你听到舞曲响起，你的脚就会自然跳起来。拉丁舞是绅士舞，男孩跳拉丁特别帅!”我的好奇心被冯老师激起，第一堂课我学得很认真，冯老师表扬我，我心里乐滋滋的。渐渐地我喜欢上跳舞了。

假如我会飞

快乐导航： 同学们，想要把《假如我会飞》写得生动．就要让自己的思维“飞”起来。可以选择到自己感兴趣的地方去．通过想象。把自己的兴趣和生活经验、阅历紧密结合起来．

我喜欢的一堂美术课

要求：同学们．小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻？回忆一下．选择自己喜欢的一堂课写一写。

智能换衣镜

智能换衣镜可以感应每天的气温，显示当天的温度，还能将用户当天的重要行程显示在镜面上。

感谢你,“骨折君”

走进上海市静安区中山北路小学的校园，一说起他来呀，老师们就会翘起大拇指，队员们也会纷纷称赞，他是谁？是他，是他，就是他，他就是闵浩洋。

大黄狗

我家小区的保安养了一只大黄狗。这只大黄狗经常在小区里溜达。大黄狗全身都长着黄色的绒毛，四肢健壮，肥头大耳，两只眼睛闪闪发光。熟悉它的人都知道：虽然它嘴巴特别馋，却是一个性格温驯的家伙。大黄狗嘴巴特别馋。

奇境漫游记

正在床上翻看着《爱丽丝漫游奇境记》的我，忽然被书中掉下来的一张书签吸引住了，当我去拿的时候，我被卷入了书中，原来它是一把“门钥匙”。当我镇静下来，已经身处一片农田中，瘦瘦的黄瓜、矮矮的冬瓜……所有作物都显得那样可爱。三月兔从草丛中蹦了出来，“欢迎你!你是被我们邀请的幸运小客人，这里是仙境村，希望你能在这里玩得愉快。”