我国博士生创新能力研究综述

博士生的创新能力在很大程度上决定着一个国家的高等教育质量,也影响着一个国家的科学研究和学术创新水准。从博士生创新能力内涵、培养现状、影响因素以及测量评价等四个方面出发,对国内外关于博士生创新能力的相关研究进行梳理发现:目前对于博士生创新能力的概念界定仍然不是很清晰;以博士生为调查对象的大样本研究相对较少;影响因素从关注学术性环境和个体特征因素开始扩展到社会性环境因素,但仍忽略了博士生在学期间的动态发展变化等对其创新能力产生何等影响的复杂机制,测量评价指标则过于倚重客观的论文产出。今后应进一步理清博士生创新能力的内涵,注重探究过程性因素对其创新能力的影响,丰富博士生创新能力的评价指标体系。

小学校园集体舞教学中浸润品德教育的策略研究

校园集体舞可以使教师在教学中发挥自己的专业知识以及教学策略浸润品德教育。文章首先对当前教学中浸润品德教育的现状进行了分析,其次根据现状从教师德育理念与经验的提升、以及德育内容的挖掘、德育浸润手段的创设这三个方面进行了探讨。

环保型碱性废电池对绿豆发芽有影响吗

在探究课上，我们通过实验了解了碳性和碱性废电池对植物生长的危害。有些同学提出，最近市场上出现了一种无汞环保型碱性电池，它是不是就没有污染，对植物的生长没有影响呢？我们决定对此进行一番研究。

我的自述

要求：这里的“我”，可以是你喜欢的小动物．可以是你熟悉的花草树木，可以是你心爱的玩具．还可以是伴你学习的文具……要使事物具有人的语言、动作和性格．并用第一人称作介绍。

我喜欢的一堂美术课

要求：同学们．小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻？回忆一下．选择自己喜欢的一堂课写一写。

假如我会飞

快乐导航： 同学们，想要把《假如我会飞》写得生动．就要让自己的思维“飞”起来。可以选择到自己感兴趣的地方去．通过想象。把自己的兴趣和生活经验、阅历紧密结合起来．