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一道平几题的引伸
1
作者
马积祥
陈丽华
《数学教学通讯》
1983年第4期34-36,共3页
全日制十年制学校初中数学课本几何第二册复习题五第20题: 例一:如图求证。在园内接四边形ABCD中,AB·CD+BC·AD=AC·BD,课本中有这样一段提示(设法在BD上取P点,使AB·CD=AC·BP)学生就有这样一个疑问,这个P点是如...
全日制十年制学校初中数学课本几何第二册复习题五第20题: 例一:如图求证。在园内接四边形ABCD中,AB·CD+BC·AD=AC·BD,课本中有这样一段提示(设法在BD上取P点,使AB·CD=AC·BP)学生就有这样一个疑问,这个P点是如何设想出来的。
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关键词
数学课本
托勒密定理
在园
相似三角形
平分线
相似即
不知其所以然
层层分析
正七边形
十年
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职称材料
题名
一道平几题的引伸
1
作者
马积祥
陈丽华
机构
上海市五十八中
上海市
北虹
中
学
出处
《数学教学通讯》
1983年第4期34-36,共3页
文摘
全日制十年制学校初中数学课本几何第二册复习题五第20题: 例一:如图求证。在园内接四边形ABCD中,AB·CD+BC·AD=AC·BD,课本中有这样一段提示(设法在BD上取P点,使AB·CD=AC·BP)学生就有这样一个疑问,这个P点是如何设想出来的。
关键词
数学课本
托勒密定理
在园
相似三角形
平分线
相似即
不知其所以然
层层分析
正七边形
十年
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
一道平几题的引伸
马积祥
陈丽华
《数学教学通讯》
1983
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