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让学生动起来——中职语文教学法改革探究
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作者 张文 《科教文汇》 2016年第11期92-93,共2页
针对当前中职院校学生的特点以及教学现状,上海市教委努力推进教学法改革和创新。在这样的形势下,本文也试图从自己的教学实践出发,针对学生的学习现状以及语文课堂的特殊性,探究一下中职语文教学法改革的问题。怎么样能够调动学生的积... 针对当前中职院校学生的特点以及教学现状,上海市教委努力推进教学法改革和创新。在这样的形势下,本文也试图从自己的教学实践出发,针对学生的学习现状以及语文课堂的特殊性,探究一下中职语文教学法改革的问题。怎么样能够调动学生的积极性,让课堂活跃起来?怎么样让教学贴近学生?最关键的就是让学生动起来,这个"动"包括四动:眼动、口动、手动、脑子动,让学生全身心地投入到学习当中去。 展开更多
关键词 教学法评优 中职生的特点 教学现状 “四动”
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