上海市学校体育工作回顾及发展战略

一、前言学校体育是国民体育的基础,也是我国竞技体育发展的战略重点;它对学生身心全面发展所起的作用越来越明显。1990年,国家教委、国家体委联合颁发了《学校体育工作条例》。这项法规对学校体育工作提出了更高的要求。从1993年起,上海中小学将实行教育教学的整体改革。因此,上海市学校体育将面临新的形势、新的任务和新的要求。探索上海学校体育改革与发展的经验及规律。

上海郊县培养体育竞技人才初探

近年来,我国优秀运动队的来源正在发生变化——一大批来自农村的青少年走进了竞技体育的行列,并在国内外重大比赛中取得了优异的成绩。加速培养农村体育竞技人才,已成为省市体育部门的重要研究课题之一。上海郊县经济繁荣,文化发达,交通便利。党的十一届三中全会以来,郊县改革不断深化,乡镇企业蓬勃兴起,小城镇迅速得到复兴和发展。经济结构亦发生了巨大的变化。

上海体育社会化的特征和趋势——兼谈中国体育社会化的实践与理论

体育社会化是由体育的本质和功能所决定,是当代国际体育发展(?)一个重要趋势。作为我国体育体制改革的一个突破口和一项根本性措施,体育社会化近年取得了较大的进展,但也存在着不平衡、局限性以及管理政策的某些不足。本文在分析了上海体育社会化的特征和趋势后,对我国体育社会化的实践与理论问题,以及今后的发展对策作了阐述。

上海体育发展战略研究工作的现状与构想

本文回顾了近几年上海体育发展战略研究工作的状况;总结了其基本经验,在此基础上,明确提出了上海体育发展的战略目标和上海体育发展战略研究的构想。

我国大型综合性运动会组织与管理中运用系统科学初探

运用系统科学的理论,论述了大型综合性运动会中组织与管理工作的特点,并着重阐述了第11届亚运会和首届东亚运动会运用系统科学进行组织与管理的范例、方法等。

各国体育改革与发展研讨会综述

在中国体育情报学会和国家体委政策法规司联合举办的各国体育改革与发展学术讨论会上,报告了17篇学术论文,13个省市自治区交流了体育改革的经验。现将讨论情况作一综述。一、改革是世界各国体育发展的共同趋势,苏联及民主德国的改革经验值得借鉴。美国在1988年冬季奥运会上受挫;夏季奥运会屈居第三,其体育强国地位岌岌可危。美国体育、舆论界呼吁改革。

我国优秀运动队文化教育若干问题初探

当今世界竞技体育发展的趋势,无疑对运动员的文化教育程度、智力和心理素质等都提出了更高、更全面的要求。第11届亚运会,我国体育健儿取得了运动成绩和精神文明的双丰收。但诚如许多有识之士指出的,我国还有不少项目同世界水平的差距较大,有的同亚洲水平也有较大差距(如男子足球、射箭、拳击等)。因此,认真总结经验,发扬成绩,找出差距,着眼于1992年巴塞罗那奥运会以及1994年广岛亚运会,乃是中国体育界的共同任务。而其中的一项重要工作,就是加强优秀运动队的文化教育工作,迅速提高运动员和教练员的文化教育、思想政治素质,为攀登世界体育高峰打下坚实的基础。本文仅就我国优秀运动队文化教育工作现状和今后发展的对策,作初步探讨。

陈毅体育思想初探

老一辈无产阶级革命家陈毅同志不仅具有很高的马克思主义水平、渊博的学识和丰富的实践经验,同时也为开拓、发展我国的体育事业作出了重要的贡献。本文从7方面对陈毅同志的体育思想进行探索。

贯彻教学大纲 抓好少儿业余训练

近几年来,我们在游泳业余训练工作中主要是抓国家体委下发的游泳教学训练大纲的贯彻执行,认真组织各游泳学校领导和教练进行学习和讨论,并根据上海的实际情况,制定了一套评估考核办法。经过三年来的实践,收到了一定的效果,具体做法如下: