上海市高职院校体育教师自我效能与教学效能相关分析研究

以上海市21所高职院校的252名体育教师为研究对象,并结合上海市高职院校体育教师工作的特点,编制了体育教师的自我效能和教学效能的问卷,对上海市众多高职院校的体育教师自我效能和教学效能的关系进行研究,结果表明教师的自我效能各项指标与教学效能之间存在着显著的正相关。提出了增强体育教师自我效能和教学效能应采取的策略。

社群经济下传统出版机构商业模式重构

文章对社群经济环境下,传统出版机构的商业模式重构进行研究。移动互联技术推动社群经济的形成;传统出版机构社群由"连接+内容+协同活动"构成;社群经济重构了出版企业生存的商业逻辑,并对出版企业的营销模式、盈利模式、竞争模式都产生了变革性影响。

高校“课程思政”建设与研究现状分析

近年来,随着"课程思政"在各高校的广泛开展,"课程思政"的相关建设和研究成果日益丰富。文章基于文献调研分析了"课程思政"的背景、政策保障、基本内涵、实施过程中存在的问题、建设中需处理好的关系以及实践路径,并探讨了对"课程思政"建设和研究的未来发展趋势。

挖潜、融通、强能:高校课程思政建设的路径思考

课程思政作为本科教育教学一种新的教学理念和改革尝试,引起广泛重视,各高校纷纷展开课程思政教学实践。加强课程思政建设工作的重点,不仅需要各高校展开教学实践,而且需要从学理的角度来认识课程思政这一新教育理念,在实践探索中不断反思,以解答课程建设中存在的根本性问题,由此形成课程思政建设中立德树人的一般原则。文章从课程思政元素的科学充分挖掘、课程思政元素与专业知识的圆融有机融合以及专业教师课程育人能力的有效增强三个方面进行研究,探索以育人为本、以学生为中心的课程思政建设路径。

公共建筑大跨度现浇混凝土楼盖应用薄壁空心管的施工和管理

大跨度现浇混凝土楼盖应用薄壁空心管作为结构充填物,是一种新工艺,它在缩短施工工期,降低楼面荷载方面有其独有的优势。为确保工程质量,介绍该工艺的施工技术措施和组织管理。

字体设计职业教育方法探索

与印刷美术设计专业字体设计课程具有较强的艺术、工艺和文化要求的特点相适应,“理论、互动、实践”三位一体的教育方式,突出“实例、案例和实践”的作用,有利于激发学生的学习兴趣和积极性、活跃课堂气氛和提高学习的主动性.不仅利于学生掌握字体设计的基本技巧、技能的综合能力,还能引导学生在对生活观察、记录、思考中获取创作资源的能力.

书籍设计教学理念的思考与创新

书籍设计艺术与其他艺术一样,都反映了一定时代的经济基础,具有时代特征。当下,随着多元化时代的到来,书籍装帧设计遇到了新的传播媒介的挑战。对书籍设计教学来说,怎样才能迎接挑战,走出误区,使学生真正理解书籍设计的内涵,并设计出具有时代特征的作品?这是广大教育工作者都应该思考的问题。笔者针对书籍设计教学理念中所遇到的几个重点问题进行探讨。