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利用比喻性语言扩充学生词汇
被引量:
1
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作者
Gillian Lazar
纪汇楠
《外语教学理论与实践》
1999年第2期16-18,4,共4页
在词汇教学中,比喻性语言往往会被忽视。本文就学生在学习过程中有可能遇到的不同种类的比喻性语言进行研究,并且在实例中讨论比喻性语言对教学的启示。比喻性语言的例子学习者可能会遇到什么类型的比喻性语言呢?下面所列举的例子也许...
在词汇教学中,比喻性语言往往会被忽视。本文就学生在学习过程中有可能遇到的不同种类的比喻性语言进行研究,并且在实例中讨论比喻性语言对教学的启示。比喻性语言的例子学习者可能会遇到什么类型的比喻性语言呢?下面所列举的例子也许并不全面。
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关键词
比喻性语言
词汇教学
学生
比喻含义
比喻意义
词典
学习过程
练习
学习者
俗语
原文传递
题名
利用比喻性语言扩充学生词汇
被引量:
1
1
作者
Gillian Lazar
纪汇楠
机构
上海市华东师范大学外语学院大学外语部
出处
《外语教学理论与实践》
1999年第2期16-18,4,共4页
文摘
在词汇教学中,比喻性语言往往会被忽视。本文就学生在学习过程中有可能遇到的不同种类的比喻性语言进行研究,并且在实例中讨论比喻性语言对教学的启示。比喻性语言的例子学习者可能会遇到什么类型的比喻性语言呢?下面所列举的例子也许并不全面。
关键词
比喻性语言
词汇教学
学生
比喻含义
比喻意义
词典
学习过程
练习
学习者
俗语
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用比喻性语言扩充学生词汇
Gillian Lazar
纪汇楠
《外语教学理论与实践》
1999
1
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