上海地区精神分裂症家庭教育干预的两年随访研究

471名精神分裂症患者及其家庭完成了上海地区家庭教育两年随访研究。实验组患者年复发率由15.7%下降至8.1%,下降率较对照组明显。实验组患者亲属关于疾病知识的增长及心身健康状况的改善均优于对照组,提示设计合理的家庭教育干预具有较好的远期干预效果。

精神分裂症的家庭教育——中国5城市/WHO 合作研究:——(1)设计和实施

在世界卫生组织支持下,上海、杭州、济南、沈阳和苏州等5城市联合进行为期一年的对精神分裂症家属的集体教育研究。结果完成研究的实验组为2076例,对照组为1045例。简单介绍了设计的主导思想、研究方案及实施情况。

精神分裂症的家庭教育研究

为帮助精神分裂症患者的亲属更好地关照患者,促进康复,对精神分裂症患者亲属进行了集体知识教育,分为教育组和对照组。家庭教育组在半年中接受8次教育讲座和2次亲属的讨论会以及通常的社区精神卫生服务,对照组则只接受通常的社区精神卫生服务。研究结果表明,92.6％的亲属对家庭教育感到满意;84.4％的亲属认为对他们有帮助。与对照组相比,教育组的亲属关于精神分裂症的症状、复发表现、应对策略、抗精神病药的作用及副作用等方面的知识增加更多,GHQ-28躯体症状因子分、社会功能不良因子分和总分的减少更明显;教育组患者阴性症状和社会功能障碍的减轻更显著。在家庭负担、患者症状加重率、用药依从性等方面,2组无显著差异。本文还探讨了家庭教育作为精神分裂症社区干预措施的可行性和有效性。