辅导晚熟的“丑小鸭”

心理学家把儿童的心理年龄阶段划分为：乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期和青年期。小学低年级阶段的大多数学生心理年龄处在童年期，但也有个别学生由于受遗传、环境、教育等各种因素的影响，心理年龄还处在幼儿期向童年期转化的过程中，于是他们的绘画表达就呈现出具有幼儿心理特点的涂鸦风格。但若教师能蹲下身子看他们的画，还是会捕捉到其中的闪光点：或想象丰富，或表现大胆，或充满情趣。其实，