贴近生活 开放课堂——6、7、8乘法口诀教学课例研究

<学记>曰:"君子之教,喻也.道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思.和易以思,可谓善喻也."

沉默是金吗?

教学片段: 在课堂教学过程中,学生的"沉默"现象,我想大多数教师都很忌讳,尤其在提倡素质教育的现代教学中,"沉默"更是教师教学的失败,即使是在智残儿童教学中.

戏外戏

时常有这样的感觉,一堂堂课如同一幕幕戏.好多"戏"常常会因"导演"(教师)或"演员"(学生)的节外生枝而派生许多戏外戏,有的妙趣横生,有的值得探究,当然也会存在败笔.

终是悠悠行路心——实践《乘公共汽车》的反思

"纵令然诺暂相许,终是悠悠行路心",这是我带五(1)班外出实践<乘公共汽车>后的心情写照!或许在此拟用不太确切.