扎实推进“二期课改”整体提升办学水平

卢湾高级中学作为上海市二期课改的研究基地学校，近几年来，在“二期课改”理念指导下，围绕“培养高度科学素养的高中学生，营造浓厚人文精神的学校文化”办学思想，坚持教育创新，扎扎实实推进课程改革，深入改革课堂教学，整体提升了学校办学水平。在深入推进课改的实践中，我们深切地感到，广大教师的教育价值观、学生观、培养目标观和教学方式发生了深刻变化，学生的思想道德素质，科学精神和人文精神得到提升，对整体提升学校的办学水平，促进学校内涵发展起了积极的推动作用。

深入开展充满人文关怀的科学教育

自上世纪90年代末期开始，卢湾高级中学抓住机遇，积极创建上海市实验性示范性高中，站在学校历史和时代发展的高度，提出“培养高度科学素养的高中学生，营造浓厚人文精神的学校文化”的办学理念，围绕着这一办学理念，以科学教育的实验和探索为主导，进行了扎扎实实的教育教学改革，