新媒体时代下中学德育的创新研究

新媒体时代下,传统德育已无法满足学生多元化的学习需求了,中学德育工作也面临着新的挑战和机遇。新媒体时代下的中学德育如何创新,是中学德育教师需要重点关注的话题。各中学要充分运用好新媒体这把“双刃剑”,将中学德育推上一个新的台阶。基于此,阐述了当下中学德育存在的问题,并就新媒体时代下中学德育的机遇进行了分析,在论述新媒体时代给中学德育带来的积极影响以及中学德育的意义的基础上,具体分析了中学德育的创新路径,提出中学德育工作者应充分发挥新媒体的优势,在坚持学生为本原则的基础上,通过多样的教学手段引导学生成长与发展,从而提升德育效果。

基于量表优化评价 培养初中学生英语朗读能力

本文探讨基于形成性评价理念,设计科学的量表,并优化初中学生英语朗读能力的评价过程,培养他们的英语朗读能力。

新课标背景下信息科技跨学科主题教学的设计与实践——以“探秘‘天舟’”为主题

文章旨在探讨在《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》指导下,如何有效整合现有教材和资源,以“探秘‘天舟’”为主题,设计并实施初中信息科技跨学科教学活动。信息科技课程具有基础性、实践性和综合性的特点,旨在培养学生的科学精神和科技伦理道德,增强自主可控意识,培育社会主义核心价值观,树立总体国家安全观,增强数字素养和技能。鉴于目前新教材尚在开发之中,文章提出以下设计与实施策略:结合图形化编程“身边的算法”“过程与控制”模块的相关要求,融合初中物理、道德与法治的学科知识,提供一条切实可行的跨学科教学路径。

“双减”政策下初中生物学创新性实践作业设计

作业是课堂教学的延伸,“双减”政策下的初中生物学作业设计,教师应秉持“减中增质、增中提效”的设计理念,在减少书面作业占比的同时,提升作业的实践性、趣味性、操作性、生活性,多元化作业评价方式,引导学生“做中学”“做中思”,使生物学教学实现从应试导向到素养导向的历史性跨越。在分析“双减”政策下初中生物学作业设计理念的基础上,以“城市生态”一章的作业设计为例,探讨初中生物学创新性实践作业的设计。

依托历史学科开展初中生党史教育的路径初探

初中生正处于价值观念培育的关键时期,在初中阶段接受党史教育的洗礼,对他们的成长和发展将产生重要影响。目前初中生党史教育还存在着学生重视程度不足、党史教育方式单一、课任教师专业素养不够等问题。在众多学科中,历史学科立德树人的德育目标与党史教育有很多契合点,在历史学科中也有许多涉及党史教育的内容可供教师挖掘,因此历史学科在开展初中生党史教育中有着优势。在推进过程中,教师可结合日常课堂、行走课堂、主题课堂路径开展实践。

改变叙述视角,想象精彩故事

上海市同凯中学六年级的同学在学习《书戴嵩画牛》一课时,仿照苏轼的叙事框架,改变叙述视角,动用丰富的想象力,展示了精彩的故事新编。《书戴嵩画牛》是作者苏轼从第三人称视角进行叙述的,文章短小精悍,闪烁着智慧的光芒,给我们以生活的启迪。故事讲述的是一个牧童指出了杜处士收藏的《斗牛图》中的常识错误,给了我们这样的启示:艺术创作应该多向富有实践经验的劳动人民求教。

孤山不孤

节假日去西湖游玩,的确是看人而不是看湖了,因此到了西湖边,倒也没急着上苏堤白堤,而是一心去寻一个人少的地方。孤山就是一个人少的地方。我们找到孤山其实也是一个意外,沿着西湖的湖岸不知道走了多久,忽然发现一个转弯,游人不多却有一座清幽的小丘,我们就好奇地转进去看。这便是孤山。

跨学科情境写作

作文教学一直是初中语文教学中的重难点。学生通常从各自独特的生活经验中提取写作素材,教师少有就相同素材展开写作指导的机会;对作文立意的确定,学生常以固化的思维来建构认知,流于"假、大、空"式的泛泛而论,要么缺乏真情实感,要么欠缺逻辑思维。简而言之,学生对生活的感受力钝化、认知与思维程式化。

团结一致,所向披靡

盛夏的风像带着温度的大手,拂过每一个人的脸庞。而此刻的实验室里却泛着一股熟悉的冷意,冷意中还夹杂了些令人心悸的腥味……没错,科学老师为了让我们了解眼睛的内部结构,决定开展一堂"牛眼解剖"科学实验课。当我们得知这个消息后,真是"几家欢喜几家愁"。有胆大的充满期待,跃跃欲试,也有胆小的分外抗拒,却无力逃脱。于是,这堂解剖课就在心事各异的同学们眼前,拉开了序幕。

沧海盐田演变史

在我们漕泾镇的水库村,坐落着一个盐文化馆。作为盐民后代的我特地去参观了一下,馆内借助图文实物等载体,追溯金山盐业生产生活的发展变迁,向人们还原了海盐的制作流程。馆内用实体形式展现了海水煮盐的步骤,人物栩栩如生,非常传神,也让我了解了我们的祖先制盐的艰辛。

解剖牛眼

冷清的实验室鸦雀无声,里面全是静默着的牛眼。而那一个个戴着红领巾的少年,正要去往实验室,开始他们的"解剖之旅"。牛眼长什么样?牛眼是什么味道的?牛眼是由什么构成的?在去实验室的路上,这些问题一直争先恐后地在我的耳边喧嚣,挥之不去。我尝试着让自己冷静下来,却不由自主地打起颤来。终于,我迈着期待又紧张的步子进了实验室,但也在那时,我隐约听到一声低沉的牛哞,似乎是在诉说着什么。

仲夏夜的星空下

风轻轻吹拂着脸颊,我倚靠在窗边,静静地望着漆黑的夜空,心中泛起一丝惆怅。单调的夜,没有月亮与繁星的点缀,唯有凉风带来无比的冷。夜渐渐深了,感觉更冷了。我闭上双目,脑海里又浮现出昔日的情景。记得那是在后坞村的一个黄昏,我和好朋友小碉一起到小山上去玩耍。

等待也美丽

欣赏一处美景,解开一个心结,实现一次蜕变……美好有时会不期而至,有时却需要耐心等待。等待让人内心焦灼,也孕育新的希冀,在等待的过程中,灵魂得到洗涤,明白什么该坚守,什么该放弃。即使等待毫无结果,等待本身也不失为一种美丽。

这一次,我想说不

“咚!”我将一袋垃圾扔进垃圾桶,垃圾桶摇晃了一下,发出一声巨响,转瞬间又归于平静。刚扔进去的黑色垃圾袋与桶里原先就有的几个袋子融为一体,堆积在垃圾桶里,散发出阵阵难闻的气味。