浅谈有机化学教学中学科整合的实践

计算机在化学教学中正起到越来越重要的作用,例如在有机化学的教学中,教师可以利用计算机的演示功能,将有机化学中的分子结构、反应历程等以图片、动画的形式呈现在学生面前。本课题旨在研究如何借助校园中的局域网络与有机化学教学进行整合,从而更大地发挥学生的学习自主性,这个问题也正被越来越多的教育工作者重视并进行着实践。

改进教学 请倾听学生的心声——由一次教学研究课引发的调查

今年初，我区教育系统一项以陶行知“教学做合一”思想为指导的“教师的德业水平对课堂教学形态的影响”调查和实践研究由“教师德业双发展”项目组负责开展。作为基层教育研究工作者，我主动请缨，以开设研究课的方式请项目组成员走进课堂，对教师、学生及教学状态进行观察和诊断。

分解·综合·提升——走近李白并读懂《梦游天姥吟留别》

《梦游天姥吟留别》作为李白的代表作，执教之前，我反复思考：学生读这部作品，会遇到什么困难并渴望得到怎样的收获呢？编者选入此篇，希望学生学到些什么呢？作为教师，我又准备借此向学生传达些什么信息呢？综合以上三点，最终确定了两个教学目标1．巩固文言知识，读通诗文内容，感受诗人丰富的想象力；2．学会以知人论世的方法，读懂诗人借助文字传达的丰富内涵，从而整体把握李白的创作特色。

“基因的连锁和互换规律”CAI课件的设计与应用

'基因的连锁和互换规律'是三大遗传规律之一,该内容在高三生物学教学中相对难度较高。由于这部分知识理论性强,比较抽象,如果实施一般的教学过程,容易造成学生采用死记硬背的学习方法,学习效率不高。再则这部分知识与当代科学前沿领域的生物科技联系紧密,在实践中的应用比较广泛,所以本节课也是全书的重点内容。

多渠道培养学生思维能力方法的研究

1 引言《中华人民共和国经济和社会发展'九五'计划和2010年远景目标纲要》明确指出,改革人才培养方式,由应试教育向素质教育转变,是我国基础教育改革的重要目标,要适应素质教育的要求,关键要处理好教师的主导作用和学生的主体地位之间的关系。

利用Origin7.5软件拟合负温度系数热敏电阻的R-T特性曲线

本文介绍了测定热敏电阻的温度特性曲线的新方法,提出了采用Origin7.5软件处理负温度系数热敏电阻的温度特性实验数据.Origin7.5软件具有较好的数值处理功能,将Origin7.5软件应用于热敏电阻温度特性实验,能准确快速地处理实验数据,对提高高中生的综合实验数据处理能力也有非常重要的意义.

童年

饭桌上，和母亲谈及我昨天在公交车上看到的一幕：一个长得像小蘑菇一样的小孩子背着个小书包，戴着小小的眼镜，拉着妈妈的手，妈妈正在问他各种补习班里学的东西。

那颗星

很久以前，有一个叫卢比的小男孩，他非常喜欢仰望星空。每当躺在摇椅上欣赏银河的时候，美丽的笑容就会在他的脸上绽开。而卢比最爱的，是那颗明亮的深蓝色星星。他有时会望着它发呆，微笑。卢比觉得，他可以从那漂亮的蓝色光芒中得到纯净和温暖。突然有一天，卢比意识到，他必须把他的心意告诉那颗星星，他要告诉它它是多么漂亮，

落发声声

作者的文笔十分优美，有种朱自清先生的神韵，还夹杂着鲁迅先生的一点气场，比如“冷风夹着黄黄绿绿的落叶使劲地吹，把空气吹得干巴巴的”。作者选取的意象也很美，“大树也会心痛”，这样的描写令人心动。更让人感动的是作品中隐隐传达出的对母亲的感情，含蓄，却很深刻。