新课标下初中语文单元作业的优化设计策略

与传统的作业方式相比,单元作业具有更多的整体性、层次性,它能将课程内客的特征完全地展现出来,凸显了单元教学的目的。这既能让学生们的学业负担得到有效的缓解,也能让他们的作业更加高效,并且对他们的高层次思考能力也有帮助。在初中语文教学过程中,老师们应该对单元作业的设计给予足够的关注,对其在设计过程中出现的一些问题进行及时的归纳,同时也要在自己的教学过程中对其进行进一步的改善与完善,所以,对初中语文单元作业的整体设计进行研究,具有十分重要的现实意义和指导价值。