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我们是如何向中小学教师普及教育科学知识的
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作者 徐德 《中国教育学刊》 1981年第4期60-,18,共2页
为了建设一支又红又专的教师队伍,办好社会主义教育,我们于1981年开始向全县中小学教师普及教育科学知识。先后宣讲了“教育工作者要学点教育学”、“发展学生智力和教学改革的问题”、“关于中小学思想品德教育的几个问题”等十二个专... 为了建设一支又红又专的教师队伍,办好社会主义教育,我们于1981年开始向全县中小学教师普及教育科学知识。先后宣讲了“教育工作者要学点教育学”、“发展学生智力和教学改革的问题”、“关于中小学思想品德教育的几个问题”等十二个专题,听讲的有4000多人次,占全县中小学教师总数的40%左右。教师们很欢迎这样的教育讲座,他们普遍反映说,学一点教育科学知识,在教学实践中,懂得了按教育规律办事,有利于克服盲目性,提高自觉性。 展开更多
关键词 教育科学知识 中小学教师 教学改革 教育学 思想品德教育 教师队伍 教育工作者 从实际出发 学生智力 社会主义教育
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试办课外学校发展学生个性特长
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作者 陈恩浩 郑孝同 《中国教育学刊》 CSSCI 1989年第3期43-45,共3页
在当今改革的洪流中,学生的课外活动如何开拓新局面?如何使其多层次、全方位地展开,以充分培养发展学生的兴趣爱好和个性特长?又如何解决课外活动与课堂教学的相互促进,以利于学生素质的全面提高,造就“四有”新人?……我们对这一连串... 在当今改革的洪流中,学生的课外活动如何开拓新局面?如何使其多层次、全方位地展开,以充分培养发展学生的兴趣爱好和个性特长?又如何解决课外活动与课堂教学的相互促进,以利于学生素质的全面提高,造就“四有”新人?……我们对这一连串的问题进行了深入探讨,决定利用城镇所特有的人力、物力、设施等诸多优势,创办“ 展开更多
关键词 个性特长 课外活动 学校发展 课堂教学 学生素质 青少年 兴趣爱好 整体改革 全面提高 培养发展
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小学数学奥林匹克解题方法
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作者 朱鹏程 《小学教学研究》 北大核心 2005年第4期38-38,共1页
关键词 小学数学 奥林匹克 解题方法 小数部分 现象 循环法 循环规律 白天
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