上海市城建学校心理卫生教育实验

本文通过对63例中专新生进行一年半心理卫生教育实验,初步表明其对提高学生的心理健康水平、教育质量和普及心理卫生知识较有成效,值得进一步探索研究。

浅谈职业学校班主任老师职业精神和职业道德的新要求

以人为本,关爱学生,这是教育现代化的新形势下对教师,尤其是班主任老师职业精神和职业道德的新要求。

浅谈英语教学中的口语训练

如何通过口语训练提高学生实际掌握英语的能力,是目前英语教学工作面临的重要课题之一。现在有些教师常常把英语课上成了汉语课,课堂上说英语少,讲汉语多,甚至把英语课变成了认生词加语法分析,这样是很难真正教好英语的,不但学生们听说能力难以提高,也不利于读写能力的培养。一个人从初中一年级开始学英语,一直学到大学本科毕业（非英语专业）,按理说,学的年头不算少,但往往学的是”哑吧”英语,只能阅,不能说。这不能说是英语教学的一个弊端。 学习英语首先是从语音开始。练习语音主要是通过眼、耳和口的活动。其实这个活动就是口语训练的开始。语言是人们交际的工具,书面语言是在口语的基础上形成的。口语朴实生动,直接反映现实生活,是语言中最重要最核心的组成部分,也是最简单最容易掌握的。——试问,有哪一个人不会说自己的本国语言呢?所以关键在于实践,而这正是当前我们英语教学的薄弱环节。如果一个人能看懂英语但不会说,严格说来不能算完全掌握了英语;

钢弯梁桥的设计计算

目前弯梁桥的设计与施工已经相对比较成熟,但是问题依然不少,比如边墩的支座脱空间题在工程中就时有出现。本文在对箱形钢弯梁桥的设计计算的一些特征和特点进行了比较详细的分析与比较的基础上,得出了一些力学计算心得和设计经验。