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小学图书馆发展新读者的前期准备
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作者 江磊 《中小学图书情报世界》 1997年第2期25-25,共1页
根据上海市教育行政部门的有关规定,小学图书馆外借对象为三年级以上学生。 每年新发展的小读者有其特殊性,一是年龄较小,二是知识贮备还较少,三是他们自身的支配能力差。不少学生从未接触过图书馆,对图书馆这个概念还较陌生。
关键词 小学图书馆 知识贮备 教育行政部门 支配能力 外借 新发展 特殊性 学校图书馆 三年级 图书馆工作
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