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让他站稳、站好讲台……
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作者 陈正民 刘超美 《思想．理论．教育》 2003年第2期71-72,共2页
案例: 小赵是去年招聘来我校的新教师.才跨出高校大门又踏进职校的大门,角色的转换掀起了他心灵的波澜,他踌躇满志,一心想在新的岗位上好好干一番.带着激情与憧憬他承担了职一年级3个班的英语教学工作,同时兼任一个班的班主任.
关键词 教师队伍建设 青年教师 角色转换 班级管理 教育观念
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