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中小学校党建工作中党员积分制评价的实践探索 被引量:1
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作者 陈晓华 《基础教育参考》 2022年第5期38-41,共4页
加强党员队伍建设,推进基层党建高质量发展,是新时代党的建设的重要内容。文章基于多年来对党员积分制的实践探索和思考,分析梳理了积分制的内涵和意义,探究了积分制的党员评价指标体系和实施路径,是对推进党员评价体系建构,落实加强党... 加强党员队伍建设,推进基层党建高质量发展,是新时代党的建设的重要内容。文章基于多年来对党员积分制的实践探索和思考,分析梳理了积分制的内涵和意义,探究了积分制的党员评价指标体系和实施路径,是对推进党员评价体系建构,落实加强党员队伍建设,促进基层党建高质量发展的新尝试。 展开更多
关键词 党员队伍建设 党员积分制 高质量发展 实施路径
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