流动人口子女学校“小手牵大手”人口与计划生育知识教育效果分析

目的评估在流动人口子女学校开展"小手牵大手"人口和计划生育知识进课堂活动的效果。方法在活动前期和后期对流动人口子女学校在校学生及家长进行4000余人次的问卷调查,并将结果进行分析比较。结果随着活动的开展,参与调查的对象对人口基本知识的知晓率和人口意识有明显提高,对计生工作满意度提高,绝大多数人认为活动对自己有帮助并希望活动能继续开展。结论"小手牵大手"人口与计划生育知识教育活动取得了显著效果。