传统体育文化融入小学体育课堂的有效路径研究

我国传统体育文化丰富多元,将其融入小学体育课堂有利于学生全面发展,这也符合新课标教学要求。为探索传统体育文化融入小学体育课堂的方式,笔者整理分析了近年来有关传统文化融入小学体育课堂的相关文献,并对传统体育文化融入小学体育课堂的有效路径进行总结,以期为我国小学体育教学发展、传统体育文化推陈出新提供理论参考。

浅谈小学低年级数学练习的设计

《数学课程标准》明确指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。小学低年级数学练习是小学数学教学的一个重要组成部分,也是学生学习数学不可缺少的重要环节。它是学生掌握知识、形成技能的重要手段。在平时的教学中,只有通过有效的练习,切实减轻学生的负担,才能真正地促进学生的全面发展,才能体现＂以人为本,以学生的发展为本＂的教学理念。

把好计算关 帮助学困生脱离“困境”

计算教学在小学阶段的数学学习中是一个重要任务，计算同时也是小学数学教学中不可缺少的部分，就上海市奉贤区塘外小学（以下简称“我校”）而言，学校地处上海远郊的农村地区，而且90％的学生来自于外省市来沪务工的农民工家庭，其家庭的文化背景、教育背景、经济背景普遍较差，他们在实际学习中计算方面所反映出来的情况很令人担忧。部分学生的计算兴趣不高，计算水平低下，而且由于计算错误。直接导致部分学生的数学成绩较差．丧失了学习数学的兴趣。

最温暖的名字——家长志愿者

根据习总书记在全国教育大会上的讲话精神及《中小学德育工作指南》中协同育人的要求,家庭教育的重要意义越来越突显出来,而家长志愿者工作是学校开展家庭教育指导的有效依托和抓手。作为版主惹我你该如何调动家长们的积极性,参与到志愿者工作中来?接下来我们就家长志愿者活动开展一起来探讨学习。

“传承抗美援朝精神,争做党的好少年”中队主题会方案设计

一、活动背景习近平总书记出席纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会时提出,要铭记烈士,学习各个时代的英雄楷模,弘扬英雄精神并歌颂人民英雄在抗美援朝出国作战中的英勇表现。二活动目标1.认知目标:通过收集材料,让队员们进一步了解抗美援朝战争历史知识,懂得在党的领导下,抗美援朝精神是先辈们留给我们的遗产。