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以“非常6+1”推动“五步走”——上海市奉贤区教育工会发挥内审主体作用的创新实践 |
无
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《中国工会财会》
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2021 |
0 |
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2
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探索新时代教师心理健康维护的新途径--以上海市奉贤区教育学院为例 |
张珏
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《江苏教育》
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2020 |
1
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3
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浅论工会在构建和谐校园中的作用 |
顾生章
吴二夏
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《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》
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2006 |
0 |
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4
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校务公开运作机制与监督评估体系的调查研究 |
何燧韧
吴二夏
范存忠
夏忠平
余一宁
王玉梅
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2003 |
1
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5
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初中毕业班教师生存状态的调查与分析 |
何隧初
吴二夏
张伯葵
陈晓华
卜琴华
盛丽华
顾水章
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《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》
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2005 |
0 |
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6
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信息化 引领教师成才的实践与思考 |
阿燧初
吴二夏
范存忠
冯忠明
杨慧
万建平
陆翠珍
唐莲英
顾本章
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《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》
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2003 |
0 |
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7
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浅谈文明组室创建 |
吴二夏
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《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》
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2003 |
0 |
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8
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教师民主参与学校管理现状的调研 |
何燧初
吴二夏
夏忠华
范存忠
顾湘文
邵明
郁瑞红
顾水章
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《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》
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2005 |
0 |
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9
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建立校务公开监督评估体系的探索 |
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《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》
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2002 |
0 |
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