期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈陶行知教育思想在小学音乐教学中的有效应用 被引量:2
1
作者 赖倬诣 《新智慧》 2020年第4期54-54,共1页
随着社会意识的不断提升民众认知能力的逐渐增强,国家在基础教育方面也获得了显著的提升。在进行小学音乐的课程教学过程中,陶行知教育思想给任课教师带来很多的启迪。在进行小学音乐的课程教学过程中不可以只滞留在表面,还必须充分发... 随着社会意识的不断提升民众认知能力的逐渐增强,国家在基础教育方面也获得了显著的提升。在进行小学音乐的课程教学过程中,陶行知教育思想给任课教师带来很多的启迪。在进行小学音乐的课程教学过程中不可以只滞留在表面,还必须充分发掘其中的内涵。文中笔者以多年教学实践为基础,对陶行知教育思想在音乐教学中的应用进行了浅要的分析,旨在推动小学音乐教育水平的不断提升。 展开更多
关键词 陶行知教育思想 音乐教学 实际应用
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部