2013年上海高考语文试卷评析及教学启示

2013年的高考业已尘埃落定，但对高考试卷的评析、研究却烽烟未尽，其间褒扬与质疑齐飞，希望共迷茫一色。审视当下，放眼未来，本人就今年上海高考语文试卷的变化谈谈未来高中语文教学的变化及应对，以期获得抛砖引玉之效。2012年12月发布的62013年全国普通高等学校招生统一考试上海卷考试手册》（以下简称《考试手册》），与之前几年的《考试手册》相比，在“考试性质”的表述中有了较大的变化。首先，《考试手册》增加了“考试结果需要具有高信度，考试结果的解释和使用应该具有高效度”这一表述，这意味着2013年的高考语文试卷将在增强试题的可信度和科学性方面加大力度；其次，在“考试命题的指导思想”中首次加入了“促进中学的语文教学改革”的内容。这些，都可以看成是2013年高考语文试题“变脸”的前奏。

浅谈学生体育意识培养及体育锻炼习惯的养成

我国当前正处在一个年轻人占多数的时代,也正是如此,祖国的未来都掌握在我国的年轻人手里,随着我国教育的不断普及,我国的大学生数量也呈现出几何级数字的增长,因此我国的大学生应当能够承担起国家建设的重担,但想要让我国的众多大学生能够担负起这个重任则需要我们对在校的大学生的人生观起到一个重要的导向作用,大学生在大学阶段,其人生观正处于一个形成阶段,可以说是一个十分具有可塑性的群体。大学生通过在学校的日常学习能够让学生获得知识,并建立起他们自己的信念,同时大学生还可以通过在日常生活中参加体育锻炼,从而强健体魄,获得一个更好的健康状态,从而让当前的大学生养成一个良好的日常习惯和健康的生活方式。但随着当前的国内大学不断的扩招,对于学生的身体素质培养却渐渐的被忽视,这也导致了众多大学生的身体素质正在不断下降。本文的主要目的是针对目前国内的高职院校所存在的忽视学生体育锻炼的普遍现象进行细致分析,从中得出一些对于高职院校提高学生体育意识培养以及体育锻炼习惯养成有利的建议。

从新手到专家 从理论到实践——读《教育心理学——献给教师的书》

[本书及作者简介]吴庆麟博士,现任华东师范大学心理学系教授、博士生导师,并担任中国心理学会教育心理学专业委员会副主任、上海市心理学会副理事长。胡谊博士,现任华东师范大学心理学系副教授。吴庆麟博士曾著有《认知教学心理学》《教育心理学》等著作;胡谊博士曾著有《专长心理学》《成长的阶梯——成为专家教师之路》等著作。本书从教师专业成长的角度介绍了新教师“如何才能成为该领域的优秀教师”,不仅要了解教师的成功之道,更要了解学生的心理发展特点和学习活动规律。

课堂教学沉思录(八)——课堂教学中的全面质量管理

全面质量管理是从当今企业现代化管理变革中发展出来的“社会模式”管理中的一种较为成熟的管理模式。目前，国内外不少高等院校和基础教育学校都有将全面质量管理应用于学校管理变革之中的实践，并取得卓越的成效。因此，全面质量管理置于课堂教学之中也应该是学校管理变革中的题中应有之义。怎样做？如何做？值得我们为之探索和实践。“课堂教学沉思录”即将告一个段落，顾村中学校长王旭东在本期将从课堂教学全面质量管理的视角，结合现代教育心理学理论中一些业已成熟的理论和实践，对课堂教学变革做了一系列的思考，希望能给读者带来一些借鉴。

浅议化学教学中思维能力培养

素质教育重点之一是培养学生的思维能力,而课堂教学是实施素质教育的主渠道,这就要求教师在教学中利用各种手段、方法、诱导学生思维的积极性、形象性、开阔性、深刻性、创见性、发挥学生的主体作用。启发学生去分析解决问题,开发他们的智力,使之成为主动摘捉知识的"猎手"。

浅谈生物学教学中的“教学做合一”与研究性学习

人民教育家陶行知先生所创建的生活教育理论,既符合人类历史的发展规律,也符合辩证唯物主义,是中国近代史上的宝贵财富。在新世纪的今天,仍表现出其巨大的生命力,这给了我们很大的启迪和帮助。其中的'教学做合一'是非常重要的组成部分,对生物学教学具有启发性和指导性。1 寻找理论的切合点,理解内涵,指导实践'教学做合一'的涵义是:'教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。

军训散记

终于离开了，登上返回上海的轮船，我轻轻地松了一口气。六天的军训结束了，同时也一同结束了军训中的兴奋、快乐、辛酸以及悲伤。