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“80后”幼儿教师教育特点的调查报告
被引量:
1
1
作者
朱蓓蕾
潘丽娜
杨金凤
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第12期66-67,共2页
一、促进幼儿教师专业化的重要课题 "80后"教师正在逐步成为青年老师的主力军。然而,社会上和教育界内部在对"80后"教师的认识、态度和使用上还存在着分歧、矛盾,甚至对立。
关键词
“80后”
幼儿教师
教育特点
调查
教师专业化
主力军
教育界
老师
原文传递
幼儿诚信品质发展现状与家庭因素的调查报告
被引量:
3
2
作者
朱蓓蕾
《中国家庭教育》
2003年第2期63-67,共5页
关键词
诚信品质
幼儿
调查报告
家庭教育
教育方法
教育观念
原文传递
80后幼儿家长教养特点的调查报告
3
作者
潘丽娜
朱蓓蕾
《中国家庭教育》
2010年第3期65-71,共7页
一、问题的提出80后的一代,中国计划生育实施后的第一代独生子女,已为人父母。80后父母正在颠覆传统的中国父母形象,他们作为以独特的思想和行为标新立异的群体,不再以老一辈的育儿方式为榜样;他们正以自己这一代人的视角和方式来...
一、问题的提出80后的一代,中国计划生育实施后的第一代独生子女,已为人父母。80后父母正在颠覆传统的中国父母形象,他们作为以独特的思想和行为标新立异的群体,不再以老一辈的育儿方式为榜样;他们正以自己这一代人的视角和方式来对待自己的下一代。80后独生子女为父母组成的家庭模式,
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关键词
80后
幼儿家长
第一代独生子女
父母形象
调查
教养
计划生育
标新立异
原文传递
幼儿利他行为与家长利他教育的现状、问题与对策的调查
4
作者
朱蓓蕾
孔盈
《中国家庭教育》
2013年第4期16-18,共3页
利他行为是一种出于自愿的,不追求回报的有利于他人的亲社会行为。不同年龄阶段的幼儿在利他行为的发展上具有不同的特点。本研究拟解决的问题:一是不同年级幼儿利他行为发展的现状与主要问题;二是家庭利他教育的主要问题及形成的原因。
关键词
幼儿
利他行为
利他教育
对策
原文传递
题名
“80后”幼儿教师教育特点的调查报告
被引量:
1
1
作者
朱蓓蕾
潘丽娜
杨金凤
机构
上海市宝山区高境镇第三幼儿园
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第12期66-67,共2页
文摘
一、促进幼儿教师专业化的重要课题 "80后"教师正在逐步成为青年老师的主力军。然而,社会上和教育界内部在对"80后"教师的认识、态度和使用上还存在着分歧、矛盾,甚至对立。
关键词
“80后”
幼儿教师
教育特点
调查
教师专业化
主力军
教育界
老师
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
幼儿诚信品质发展现状与家庭因素的调查报告
被引量:
3
2
作者
朱蓓蕾
机构
上海市宝山区高境镇第三幼儿园
出处
《中国家庭教育》
2003年第2期63-67,共5页
关键词
诚信品质
幼儿
调查报告
家庭教育
教育方法
教育观念
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
80后幼儿家长教养特点的调查报告
3
作者
潘丽娜
朱蓓蕾
机构
上海市宝山区高境镇第三幼儿园
出处
《中国家庭教育》
2010年第3期65-71,共7页
文摘
一、问题的提出80后的一代,中国计划生育实施后的第一代独生子女,已为人父母。80后父母正在颠覆传统的中国父母形象,他们作为以独特的思想和行为标新立异的群体,不再以老一辈的育儿方式为榜样;他们正以自己这一代人的视角和方式来对待自己的下一代。80后独生子女为父母组成的家庭模式,
关键词
80后
幼儿家长
第一代独生子女
父母形象
调查
教养
计划生育
标新立异
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
幼儿利他行为与家长利他教育的现状、问题与对策的调查
4
作者
朱蓓蕾
孔盈
机构
上海市宝山区高境镇第三幼儿园
出处
《中国家庭教育》
2013年第4期16-18,共3页
文摘
利他行为是一种出于自愿的,不追求回报的有利于他人的亲社会行为。不同年龄阶段的幼儿在利他行为的发展上具有不同的特点。本研究拟解决的问题:一是不同年级幼儿利他行为发展的现状与主要问题;二是家庭利他教育的主要问题及形成的原因。
关键词
幼儿
利他行为
利他教育
对策
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“80后”幼儿教师教育特点的调查报告
朱蓓蕾
潘丽娜
杨金凤
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010
1
原文传递
2
幼儿诚信品质发展现状与家庭因素的调查报告
朱蓓蕾
《中国家庭教育》
2003
3
原文传递
3
80后幼儿家长教养特点的调查报告
潘丽娜
朱蓓蕾
《中国家庭教育》
2010
0
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4
幼儿利他行为与家长利他教育的现状、问题与对策的调查
朱蓓蕾
孔盈
《中国家庭教育》
2013
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