期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《开明国语课本》体式编排与练习设计及其启示
1
作者
王益富
李洪兰
计萍
《现代教育科学》
2018年第1期104-109,共6页
好教材不但课文体式编排合理,而且练习体系设计也很科学。正因如此,《开明国语课本》能够保持历久不衰的魅力。本研究采用计量学方法对《开明国语课本》体式编排和练习设计的结构、特征及其优点进行了整体分析和举例说明,以期对今天语...
好教材不但课文体式编排合理,而且练习体系设计也很科学。正因如此,《开明国语课本》能够保持历久不衰的魅力。本研究采用计量学方法对《开明国语课本》体式编排和练习设计的结构、特征及其优点进行了整体分析和举例说明,以期对今天语文课本的编撰能够有所启发和参考。
展开更多
关键词
语文
课文体式
开明国语课本
练习设计
下载PDF
职称材料
卡加小学公益游
2
作者
张洲然
《天天爱学习(三年级)》
2018年第12期34-35,共2页
生活在舒适学习环境中的我,从来没有想到有的小朋友学习条件很差,直到我参加了卡加小学公益游。在这次公益游中,我和卡加村的同学成了好朋友,更加懂得了珍惜生活。我把这次行程记录下来,和大家一起分享。
关键词
公益
小学
学习环境
学习条件
小朋友
生活
同学
原文传递
题名
《开明国语课本》体式编排与练习设计及其启示
1
作者
王益富
李洪兰
计萍
机构
淮阴师范学院
淮阴师范学院第一附属
小学
上海市尚博实验小学
出处
《现代教育科学》
2018年第1期104-109,共6页
文摘
好教材不但课文体式编排合理,而且练习体系设计也很科学。正因如此,《开明国语课本》能够保持历久不衰的魅力。本研究采用计量学方法对《开明国语课本》体式编排和练习设计的结构、特征及其优点进行了整体分析和举例说明,以期对今天语文课本的编撰能够有所启发和参考。
关键词
语文
课文体式
开明国语课本
练习设计
Keywords
Chinese
text style
Kaiming Mandarin Textbook
exercise
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
卡加小学公益游
2
作者
张洲然
机构
上海市尚博实验小学
昌里校区三年级四班
出处
《天天爱学习(三年级)》
2018年第12期34-35,共2页
文摘
生活在舒适学习环境中的我,从来没有想到有的小朋友学习条件很差,直到我参加了卡加小学公益游。在这次公益游中,我和卡加村的同学成了好朋友,更加懂得了珍惜生活。我把这次行程记录下来,和大家一起分享。
关键词
公益
小学
学习环境
学习条件
小朋友
生活
同学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《开明国语课本》体式编排与练习设计及其启示
王益富
李洪兰
计萍
《现代教育科学》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
卡加小学公益游
张洲然
《天天爱学习(三年级)》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部