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浅谈幼儿心理健康教育 被引量:6
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作者 朱慧 《科教导刊》 2019年第11期156-157,共2页
孩子是祖国的花朵,是国家发展的希望,每一个孩子就像是一个小天使,能够带给家庭与社会无限的愉悦与欢乐。在孩子成长的过程中,注重他们的身体健康无可厚非,但是在关注孩子身体健康的同时,也不应当忽略孩子的心理健康发展。幼儿时期是一... 孩子是祖国的花朵,是国家发展的希望,每一个孩子就像是一个小天使,能够带给家庭与社会无限的愉悦与欢乐。在孩子成长的过程中,注重他们的身体健康无可厚非,但是在关注孩子身体健康的同时,也不应当忽略孩子的心理健康发展。幼儿时期是一个人一生中打下基础的关键时期,在这时期内受到的影响和教育将会影响到他一生的发展。由于幼儿先天上对待任何事物都充满了好奇,因此在幼儿的教育上要予以特别注重,并且这种教育要首先从幼儿的心理健康问题抓起。本文将主要以我国幼儿心理健康为切入点,对我国幼儿心理健康进行一定的研究和调查,并给出相关的发展建议。 展开更多
关键词 幼儿心理健康 研究现状 相关建议
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近视“教育+防控”融合策略研究 被引量:1
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作者 陆昕怡 《健康教育与健康促进》 2022年第1期102-105,共4页
儿童青少年近视防控工作是一项庞大的系统工程,需要坚持系统观念,运用系统思维。本研究基于目前新形势下近视防控存在的问题,提出学校要坚持教育先行、防控为本,积极推进“教育+防控”融合推进的策略,旨在为当前学校近视防控提供一定的... 儿童青少年近视防控工作是一项庞大的系统工程,需要坚持系统观念,运用系统思维。本研究基于目前新形势下近视防控存在的问题,提出学校要坚持教育先行、防控为本,积极推进“教育+防控”融合推进的策略,旨在为当前学校近视防控提供一定的工作借鉴和参考。 展开更多
关键词 近视 教育 防控 融合 策略
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