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基于我校基础技能训练一体化课程开发与设计
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作者 张信卿 《社会科学前沿》 2024年第4期634-641,共8页
我校一体化课程主要分为基础技能训练和综合技能训练,基础技能训练一体化课程设计以理论知识、职业技能和职业素养为核心,借助项目教学为载体,制定了教学目标、课程评价标准、教学内容。按照教学目标和教学内容完成了课程五个项目教学... 我校一体化课程主要分为基础技能训练和综合技能训练,基础技能训练一体化课程设计以理论知识、职业技能和职业素养为核心,借助项目教学为载体,制定了教学目标、课程评价标准、教学内容。按照教学目标和教学内容完成了课程五个项目教学的图纸设计、评分标准的制定、技能训练过程中的职业素养评价设计、评分标准的制定。 展开更多
关键词 一体化课程 教学目标 课程标准 教学内容 图纸设计 评分标准 职业素养
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