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现代教育技术给教学带来了什么
1
作者
杨璐
《素质教育大参考》
2006年第10A期31-32,共2页
随着信息技术的发展,越来越多的专家和中小学开始关注信息化教育。很多一线的中小学教师也开始探求信息化教育这一新模式对学生整体素养特别是信息素养培养的效果。
关键词
现代教育技术
信息素养培养
信息化教育
中小学教师
教学
信息技术
学生
线
下载PDF
职称材料
用口诀巧学德语语法
被引量:
1
2
作者
聂华
《德语人文研究》
2002年第4期56-58,共3页
关键词
直接引语
德语语法
德语学习
间接引语
数学公式
顺口溜
动词不定式
主语
人称代词
初学者
原文传递
“多多”多多
3
作者
高丕永
《语文学习》
2005年第4期10-10,共1页
目前,“优势多多、机会多多、好处多多、朋友多多、色彩多多、钞票多多、开心多多、联想多多、遗憾多多、因难多多、忌讳多多、失望多多、问题多多、隐患多多、是非多多、弊病多多、陷阱多多”等说法耳熟能详。据《合肥晚报》2004年1...
目前,“优势多多、机会多多、好处多多、朋友多多、色彩多多、钞票多多、开心多多、联想多多、遗憾多多、因难多多、忌讳多多、失望多多、问题多多、隐患多多、是非多多、弊病多多、陷阱多多”等说法耳熟能详。据《合肥晚报》2004年1月22日报道,当地某商场新开张.促销宣传中一口气连续用了四个“多多”:“优惠多多、让利多多、惊喜多多、满意多多”。可见,现在各种媒体以及口语中.用作谓语的“多多”确实多多。
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关键词
“多多”
谓语
主谓结构
现代汉语
词语
中学
语文
语言知识
原文传递
题名
现代教育技术给教学带来了什么
1
作者
杨璐
机构
上海市工商外国语学院
附属中学
出处
《素质教育大参考》
2006年第10A期31-32,共2页
文摘
随着信息技术的发展,越来越多的专家和中小学开始关注信息化教育。很多一线的中小学教师也开始探求信息化教育这一新模式对学生整体素养特别是信息素养培养的效果。
关键词
现代教育技术
信息素养培养
信息化教育
中小学教师
教学
信息技术
学生
线
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
用口诀巧学德语语法
被引量:
1
2
作者
聂华
机构
上海市工商外国语学院
德语系
出处
《德语人文研究》
2002年第4期56-58,共3页
关键词
直接引语
德语语法
德语学习
间接引语
数学公式
顺口溜
动词不定式
主语
人称代词
初学者
分类号
H33 [语言文字—德语]
原文传递
题名
“多多”多多
3
作者
高丕永
机构
上海市工商外国语学院
出处
《语文学习》
2005年第4期10-10,共1页
文摘
目前,“优势多多、机会多多、好处多多、朋友多多、色彩多多、钞票多多、开心多多、联想多多、遗憾多多、因难多多、忌讳多多、失望多多、问题多多、隐患多多、是非多多、弊病多多、陷阱多多”等说法耳熟能详。据《合肥晚报》2004年1月22日报道,当地某商场新开张.促销宣传中一口气连续用了四个“多多”:“优惠多多、让利多多、惊喜多多、满意多多”。可见,现在各种媒体以及口语中.用作谓语的“多多”确实多多。
关键词
“多多”
谓语
主谓结构
现代汉语
词语
中学
语文
语言知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H136 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
现代教育技术给教学带来了什么
杨璐
《素质教育大参考》
2006
0
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职称材料
2
用口诀巧学德语语法
聂华
《德语人文研究》
2002
1
原文传递
3
“多多”多多
高丕永
《语文学习》
2005
0
原文传递
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