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数字多媒体辅助高职艺术类学生英语教学
1
作者
阚常娟
《中国科教创新导刊》
2007年第24期12-13,共2页
数字多媒体语言实验室是语言教学的新发展。文章首先分析了高职艺术类学生的英语学习中存在的问题,接着分析了利用数字多媒体设备辅助高职艺术类学生英语教学的优势和重要意义,并对利用数字多媒体辅助英语教学所要注意的问题提出了建议...
数字多媒体语言实验室是语言教学的新发展。文章首先分析了高职艺术类学生的英语学习中存在的问题,接着分析了利用数字多媒体设备辅助高职艺术类学生英语教学的优势和重要意义,并对利用数字多媒体辅助英语教学所要注意的问题提出了建议,希望能够在高职艺术类学生英语教学中合理利用数字多媒体设备调动学生的学习积极性,提高英语教学质量。
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关键词
高职艺术类学生
英语教学
数字多媒体设备
学习积极性
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职称材料
题名
数字多媒体辅助高职艺术类学生英语教学
1
作者
阚常娟
机构
上海市工艺美术职业学院文化基础部
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第24期12-13,共2页
基金
上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金资助项目(2005-2007年度)
文摘
数字多媒体语言实验室是语言教学的新发展。文章首先分析了高职艺术类学生的英语学习中存在的问题,接着分析了利用数字多媒体设备辅助高职艺术类学生英语教学的优势和重要意义,并对利用数字多媒体辅助英语教学所要注意的问题提出了建议,希望能够在高职艺术类学生英语教学中合理利用数字多媒体设备调动学生的学习积极性,提高英语教学质量。
关键词
高职艺术类学生
英语教学
数字多媒体设备
学习积极性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
数字多媒体辅助高职艺术类学生英语教学
阚常娟
《中国科教创新导刊》
2007
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