教师观察策略在幼儿安全有序生活环境改进中的应用

本文立足教师观察策略的应用,探究出幼儿安全有序生活环境的良好建设策略,为幼儿教育活动提供一定的参考。

借助绘本在中班开展中华传统节日活动

中国传统节日是源自人们生活中的共同需要而积淀形成的,在传统节日不断弱化的今天,借助绘本对幼儿进行良好的民俗教育,能带给幼儿积极的快乐的情绪体验,使幼儿更好地在阅读中体验传统节日的庆祝形式,在玩乐中传承文化,获得节日文化知识的滋养。