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中职毕业生就业对策的思考
被引量:
1
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作者
李于华
李海宗
《职教通讯》
2012年第35期57-58,共2页
中职学校的培养目标就是培养符合市场需求、用人单位满意的合格的毕业生。中职学校毕业生的就业教育是学校职业指导的一个重要的课题。中职学生年龄偏小,理解和接受能力相对欠缺,适应社会能力较弱,针对中职毕业的就业观与择业观,及对社...
中职学校的培养目标就是培养符合市场需求、用人单位满意的合格的毕业生。中职学校毕业生的就业教育是学校职业指导的一个重要的课题。中职学生年龄偏小,理解和接受能力相对欠缺,适应社会能力较弱,针对中职毕业的就业观与择业观,及对社会的不适应性,提出相应的解决措施和就业对策,以使中职毕业生能在自己的工作岗位上取得长足的发展。
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关键词
中职毕业生
职业曲线
就业对策
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职称材料
题名
中职毕业生就业对策的思考
被引量:
1
1
作者
李于华
李海宗
机构
浙江工业大学教育科学与
技术学
院
上海市振华外经职业职业技术学校
浙江工业大学教育与
技术学
院
出处
《职教通讯》
2012年第35期57-58,共2页
文摘
中职学校的培养目标就是培养符合市场需求、用人单位满意的合格的毕业生。中职学校毕业生的就业教育是学校职业指导的一个重要的课题。中职学生年龄偏小,理解和接受能力相对欠缺,适应社会能力较弱,针对中职毕业的就业观与择业观,及对社会的不适应性,提出相应的解决措施和就业对策,以使中职毕业生能在自己的工作岗位上取得长足的发展。
关键词
中职毕业生
职业曲线
就业对策
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职毕业生就业对策的思考
李于华
李海宗
《职教通讯》
2012
1
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