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MY EXPO,MY LOW-CARBON LIFESTYLE
1
作者
马英铭
《双语阅读》
2011年第2期31-31,共1页
关键词
《MY
EXPO
MY
LOW-CARBON
LIFESTYLE》
英语教学
教学方法
阅读
原文传递
A Visit to the Expo
2
作者
马英铭
姚韵斐(指导老师)
《双语阅读》
2011年第1期30-30,共1页
关键词
小学
英语作文
写作方法
《A
VISIT
to
the
Expo》
原文传递
Books make me happy
3
作者
马英铭
姚韵斐(指导老师)
《双语阅读》
2011年第1期30-30,共1页
关键词
小学
英语作文
写作方法
《Books
MAKE
ME
happy》
原文传递
My Dream
4
作者
马英铭
《双语阅读》
2011年第2期30-30,共1页
关键词
《My
Dream》
英语教学
教学方法
阅读
原文传递
爱护眼睛
5
作者
沈雨轩
何剑琴(指导老师)
周岭(图)
《作文世界(小学版)》
2009年第2期73-75,共3页
眼睛是人类心灵的窗口。妈妈给了我一双湛蓝的小眼睛,让我看见了天空的辽阔、森林的茂密。眼睛带我“走”过高山,“游”过海洋.“阅”过世界的千姿百态。
关键词
眼睛
爱护
“走”
“游”
原文传递
难忘的长跑
6
作者
肖奕
《作文世界(小学版)》
2005年第6期61-62,共2页
关键词
长跑
长距离跑
同学
原文传递
题名
MY EXPO,MY LOW-CARBON LIFESTYLE
1
作者
马英铭
机构
上海市控江二村小学四(
出处
《双语阅读》
2011年第2期31-31,共1页
关键词
《MY
EXPO
MY
LOW-CARBON
LIFESTYLE》
英语教学
教学方法
阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
A Visit to the Expo
2
作者
马英铭
姚韵斐(指导老师)
机构
上海市控江二村小学四(
上海市
控江二村
小学
出处
《双语阅读》
2011年第1期30-30,共1页
关键词
小学
英语作文
写作方法
《A
VISIT
to
the
Expo》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
H315 [语言文字—英语]
原文传递
题名
Books make me happy
3
作者
马英铭
姚韵斐(指导老师)
机构
上海市控江二村小学四(
上海市
控江二村
小学
出处
《双语阅读》
2011年第1期30-30,共1页
关键词
小学
英语作文
写作方法
《Books
MAKE
ME
happy》
分类号
G62 [文化科学—教育学]
H315 [语言文字—英语]
原文传递
题名
My Dream
4
作者
马英铭
机构
上海市控江二村小学四(
出处
《双语阅读》
2011年第2期30-30,共1页
关键词
《My
Dream》
英语教学
教学方法
阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
爱护眼睛
5
作者
沈雨轩
何剑琴(指导老师)
周岭(图)
机构
上海市
控江二村
小学
四
年级
不详
出处
《作文世界(小学版)》
2009年第2期73-75,共3页
文摘
眼睛是人类心灵的窗口。妈妈给了我一双湛蓝的小眼睛,让我看见了天空的辽阔、森林的茂密。眼睛带我“走”过高山,“游”过海洋.“阅”过世界的千姿百态。
关键词
眼睛
爱护
“走”
“游”
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
B223.5 [哲学宗教—中国哲学]
原文传递
题名
难忘的长跑
6
作者
肖奕
机构
上海市
控江二村
小学
四
年级
出处
《作文世界(小学版)》
2005年第6期61-62,共2页
关键词
长跑
长距离跑
同学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
MY EXPO,MY LOW-CARBON LIFESTYLE
马英铭
《双语阅读》
2011
0
原文传递
2
A Visit to the Expo
马英铭
姚韵斐(指导老师)
《双语阅读》
2011
0
原文传递
3
Books make me happy
马英铭
姚韵斐(指导老师)
《双语阅读》
2011
0
原文传递
4
My Dream
马英铭
《双语阅读》
2011
0
原文传递
5
爱护眼睛
沈雨轩
何剑琴(指导老师)
周岭(图)
《作文世界(小学版)》
2009
0
原文传递
6
难忘的长跑
肖奕
《作文世界(小学版)》
2005
0
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