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构建高校干部教育培训的新体系
1
作者
何劲松
《思想.理论.教育》
2004年第6期66-67,共2页
上海市委实施科教兴市和人才强市的战略,上海高校要回答好两个“如何”:如何支撑上海的新一轮发展,如何实现自身的新一轮发展,关键在于培养和塑造各方面的人才,尤其是一大批政治上靠得住、工作上有本事,具有战略眼光和专业才能,...
上海市委实施科教兴市和人才强市的战略,上海高校要回答好两个“如何”:如何支撑上海的新一轮发展,如何实现自身的新一轮发展,关键在于培养和塑造各方面的人才,尤其是一大批政治上靠得住、工作上有本事,具有战略眼光和专业才能,能经受考验、担当重任的高素质人才。因此,当前加强干部的教育培训此以往任何时候都更为紧迫。要切实完成好大规模培训的任务,要求我们树立大教育、大培训的观念,加强统筹规划,发挥整体优势,积极探索适应高校特点的干部教育培训的新机制、新方法.
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关键词
高校
干部教育培训
上海
梯次培训
培训内容
原文传递
题名
构建高校干部教育培训的新体系
1
作者
何劲松
机构
上海市教育党委组织处
出处
《思想.理论.教育》
2004年第6期66-67,共2页
文摘
上海市委实施科教兴市和人才强市的战略,上海高校要回答好两个“如何”:如何支撑上海的新一轮发展,如何实现自身的新一轮发展,关键在于培养和塑造各方面的人才,尤其是一大批政治上靠得住、工作上有本事,具有战略眼光和专业才能,能经受考验、担当重任的高素质人才。因此,当前加强干部的教育培训此以往任何时候都更为紧迫。要切实完成好大规模培训的任务,要求我们树立大教育、大培训的观念,加强统筹规划,发挥整体优势,积极探索适应高校特点的干部教育培训的新机制、新方法.
关键词
高校
干部教育培训
上海
梯次培训
培训内容
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G645 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
构建高校干部教育培训的新体系
何劲松
《思想.理论.教育》
2004
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