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上海市教育发展战略研究报告
1
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第1期23-32,共10页
一、主要矛盾与战略抉择 建国以来,特别是党的十一届三中全会以来,上海的教育事业取得了巨大的成绩,已经有了一个比较好的基础。但是,在新形势下,教育与上海经济建设和社会发展不相适应的矛盾愈加显露了出来,突出表现在上海教育...
一、主要矛盾与战略抉择 建国以来,特别是党的十一届三中全会以来,上海的教育事业取得了巨大的成绩,已经有了一个比较好的基础。但是,在新形势下,教育与上海经济建设和社会发展不相适应的矛盾愈加显露了出来,突出表现在上海教育面临着两大尖锐矛盾。
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关键词
教育发展战略
上海市
十一届三中全会以来
教育事业
社会发展
经济建设
上海教育
矛盾
原文传递
题名
上海市教育发展战略研究报告
1
机构
上海市教育发展战略研究课题组
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第1期23-32,共10页
文摘
一、主要矛盾与战略抉择 建国以来,特别是党的十一届三中全会以来,上海的教育事业取得了巨大的成绩,已经有了一个比较好的基础。但是,在新形势下,教育与上海经济建设和社会发展不相适应的矛盾愈加显露了出来,突出表现在上海教育面临着两大尖锐矛盾。
关键词
教育发展战略
上海市
十一届三中全会以来
教育事业
社会发展
经济建设
上海教育
矛盾
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
上海市教育发展战略研究报告
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1989
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