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“小学数学教学法”丛书最新推出——跨越断层,走出误区:小学数学运算教学研究
1
作者 张晓芸 曹培英 《小学数学教师》 2024年第10期F0003-F0003,共1页
本书是“小学数学教学法”丛书的第三本,聚焦小学数学中关于运算教学的内容。本书针对小学数学运算的内容领域,就教师教什么、为什么教,怎样教,以及学生怎样学,展开专题探讨;针对教师把握教学内容的数学内涵、吃透学情以及驾驭课堂教学... 本书是“小学数学教学法”丛书的第三本,聚焦小学数学中关于运算教学的内容。本书针对小学数学运算的内容领域,就教师教什么、为什么教,怎样教,以及学生怎样学,展开专题探讨;针对教师把握教学内容的数学内涵、吃透学情以及驾驭课堂教学等方面遇到的具体问题,释疑解惑。 展开更多
关键词 小学数学 数学运算 运算教学 释疑解惑 专题探讨 课堂教学 教学内容 走出误区
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《从20年来的课程改革看今天》的读后感
2
作者 张福生 《数学教学》 2008年第11期8-9,共2页
读了张奠宙先生与邹一心、康士凯先生的谈话，作为上海一期课改的过来人和数学教材的编写者，不由得勾起许许多多的回忆，百感交集．
关键词 课程改革 数学教材 张奠宙 交集
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