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“新时代高考综合改革的纵深推进”笔谈
被引量:
10
1
作者
郑若玲
凌磊
+3 位作者
吴根洲
李立峰
王伟宜
董照星
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第4期117-133,共17页
2014年启动高考综合改革迄今,先后有三批试点省市参与其中。在过去的六年,试点省份已实施了三次统一高考,即将迎来第四次,可谓边试边改。改革涵盖了从考试、评价到招生录取各个方面。缘于高考综合改革中的"综合"二字,此次改...
2014年启动高考综合改革迄今,先后有三批试点省市参与其中。在过去的六年,试点省份已实施了三次统一高考,即将迎来第四次,可谓边试边改。改革涵盖了从考试、评价到招生录取各个方面。缘于高考综合改革中的"综合"二字,此次改革可谓统一高考建制以来力度最大、牵涉最广的一次探索,不仅注重人才选拔的科学性、旨在提高各级教育的教学效果,而且重视人才选拔的公平性、旨在提升高考制度的社会效益;不仅致力于发挥高考制度的选拔功能,而且注重发挥高考制度的教育功能;不仅着力于制度的顶层设计、着眼于宏观视野,而且回应了相关群体的基本诉求、兼顾到微观视角。然而,同样缘于"综合"二字,此次改革又是难度极大、分歧甚多的一次尝试。同样的举措,在不同省市乃至同一省市不同学校、在不同的学校乃至同一学校不同学科,都存在多样的观点、分歧的意见;同样的做法,在某些地方是亮点、深受好评,在另一些地方则成了"看上去很美"却无法操作的"鸡肋"而广受非议。不仅如此,在改革推进过程中,还出现了不少未曾预估或预估不足的问题,成为推进改革的潜在阻力。这些情况都需要我们在边试边改的同时,边改边研究、边研究边调整。本期推出"新时代高考综合改革的纵深推进"这组笔谈,对高考综合改革中的科目改革、赋分方法、强基计划、投档录取、高职招生等关键问题进行更加深入的研究,希冀能够为中国特色现代高等教育考试招生制度的建立贡献些许心力。
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关键词
高考制度
考试招生制度
现代高等教育
选拔功能
宏观视野
统一高考
招生录取
人才选拔
下载PDF
职称材料
高考录取批次改革对高校及考生影响探析
被引量:
3
2
作者
李立峰
许雯雯
《教育与考试》
2020年第1期48-55,共8页
高考录取制度改革是高考改革的关键环节,牵一发而动全身,录取批次的调整,对高校招生和考生报考都会产生深远的影响。本文通过高考录取批次改革的历史演变,现状及利弊分析,力图探究高考录取批次合并对高校招生以及考生的影响,笔者认为,...
高考录取制度改革是高考改革的关键环节,牵一发而动全身,录取批次的调整,对高校招生和考生报考都会产生深远的影响。本文通过高考录取批次改革的历史演变,现状及利弊分析,力图探究高考录取批次合并对高校招生以及考生的影响,笔者认为,高考录取批次的合并,打破了高校间人为设置的壁垒,使考生对高校的关注从分层引导到分类,有利于保护考生兴趣、坚定学科和专业方向,同时也有利于高校更加重视学科建设和专业培养,以办学特色吸引考生。
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关键词
高考录取制度
批次改革
高校招生
下载PDF
职称材料
论高教自考课程的三维属性及其意义
3
作者
范玲玲
李立峰
刘恩祺
《教育与考试》
2018年第6期70-73,84,共5页
在深化高等教育自学考试专业改革中,加强专业课程设置研究很有必要。本文通过剖析课程的发展过程和形态,课程在专业设置中的重要作用,以及学科、专业、课程三者关系,指出在专业设置过程中要重视课程的三维属性——学科属性、专业管理属...
在深化高等教育自学考试专业改革中,加强专业课程设置研究很有必要。本文通过剖析课程的发展过程和形态,课程在专业设置中的重要作用,以及学科、专业、课程三者关系,指出在专业设置过程中要重视课程的三维属性——学科属性、专业管理属性和课程选择属性。强调课程的不同属性,会直接影响高等教育的专业设置的结构,从而形成不同特征的专业课程设置模式。
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关键词
课程
属性
专业设置
类型
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职称材料
完善普通高校招收保送生办法的探讨
被引量:
2
4
作者
钱萍
《教育发展研究》
CSSCI
1999年第3期67-68,72,共3页
我国在普通高校实施保送生制度已有十四年了。对这项招生改革,包括教育界在内的社会各界议论颇多,褒贬不一。笔者结合自己的工作实践,着重就存在的问题谈一些看法和建议。上海市在招收保送生工作中,始终根据原国家教委1988年制...
我国在普通高校实施保送生制度已有十四年了。对这项招生改革,包括教育界在内的社会各界议论颇多,褒贬不一。笔者结合自己的工作实践,着重就存在的问题谈一些看法和建议。上海市在招收保送生工作中,始终根据原国家教委1988年制定的《普通高等学校招收保送生暂行规...
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关键词
高校
招生
保送生
原文传递
题名
“新时代高考综合改革的纵深推进”笔谈
被引量:
10
1
作者
郑若玲
凌磊
吴根洲
李立峰
王伟宜
董照星
机构
厦门大学高等
教育
发展研究中心
宁波大学教师
教育
学院
江西科技师范大学
教育
学部
上海市教育考试院
上海市教育考试院高招办
福建师范大学
教育
学部
出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第4期117-133,共17页
基金
2018年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高考综合改革试点完善措施研究”(18JZD052)
江西省教育科学“十三五”规划2016年度一般课题“高考改革与高考认识互动关系研究”(16YB032)
+1 种基金
国家教育考试科研规划2017年度重点课题“新高考制度下试点省市招生录取模式研究”(GJK2017018)
福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划“高等教育对社会代际流动的影响研究”(闽教科[2017] 52号)
文摘
2014年启动高考综合改革迄今,先后有三批试点省市参与其中。在过去的六年,试点省份已实施了三次统一高考,即将迎来第四次,可谓边试边改。改革涵盖了从考试、评价到招生录取各个方面。缘于高考综合改革中的"综合"二字,此次改革可谓统一高考建制以来力度最大、牵涉最广的一次探索,不仅注重人才选拔的科学性、旨在提高各级教育的教学效果,而且重视人才选拔的公平性、旨在提升高考制度的社会效益;不仅致力于发挥高考制度的选拔功能,而且注重发挥高考制度的教育功能;不仅着力于制度的顶层设计、着眼于宏观视野,而且回应了相关群体的基本诉求、兼顾到微观视角。然而,同样缘于"综合"二字,此次改革又是难度极大、分歧甚多的一次尝试。同样的举措,在不同省市乃至同一省市不同学校、在不同的学校乃至同一学校不同学科,都存在多样的观点、分歧的意见;同样的做法,在某些地方是亮点、深受好评,在另一些地方则成了"看上去很美"却无法操作的"鸡肋"而广受非议。不仅如此,在改革推进过程中,还出现了不少未曾预估或预估不足的问题,成为推进改革的潜在阻力。这些情况都需要我们在边试边改的同时,边改边研究、边研究边调整。本期推出"新时代高考综合改革的纵深推进"这组笔谈,对高考综合改革中的科目改革、赋分方法、强基计划、投档录取、高职招生等关键问题进行更加深入的研究,希冀能够为中国特色现代高等教育考试招生制度的建立贡献些许心力。
关键词
高考制度
考试招生制度
现代高等教育
选拔功能
宏观视野
统一高考
招生录取
人才选拔
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高考录取批次改革对高校及考生影响探析
被引量:
3
2
作者
李立峰
许雯雯
机构
上海市教育考试院高招办
上海市
闵行区君莲学校
出处
《教育与考试》
2020年第1期48-55,共8页
基金
国家教育考试科研规划2017年度重点课题“新高考制度下试点省市招生录取模式研究”(项目编号:GJK2017018)的研究成果。
文摘
高考录取制度改革是高考改革的关键环节,牵一发而动全身,录取批次的调整,对高校招生和考生报考都会产生深远的影响。本文通过高考录取批次改革的历史演变,现状及利弊分析,力图探究高考录取批次合并对高校招生以及考生的影响,笔者认为,高考录取批次的合并,打破了高校间人为设置的壁垒,使考生对高校的关注从分层引导到分类,有利于保护考生兴趣、坚定学科和专业方向,同时也有利于高校更加重视学科建设和专业培养,以办学特色吸引考生。
关键词
高考录取制度
批次改革
高校招生
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论高教自考课程的三维属性及其意义
3
作者
范玲玲
李立峰
刘恩祺
机构
上海市教育考试院
上海市教育考试院高招办
出处
《教育与考试》
2018年第6期70-73,84,共5页
文摘
在深化高等教育自学考试专业改革中,加强专业课程设置研究很有必要。本文通过剖析课程的发展过程和形态,课程在专业设置中的重要作用,以及学科、专业、课程三者关系,指出在专业设置过程中要重视课程的三维属性——学科属性、专业管理属性和课程选择属性。强调课程的不同属性,会直接影响高等教育的专业设置的结构,从而形成不同特征的专业课程设置模式。
关键词
课程
属性
专业设置
类型
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
完善普通高校招收保送生办法的探讨
被引量:
2
4
作者
钱萍
机构
上海市教育考试院高招办
出处
《教育发展研究》
CSSCI
1999年第3期67-68,72,共3页
文摘
我国在普通高校实施保送生制度已有十四年了。对这项招生改革,包括教育界在内的社会各界议论颇多,褒贬不一。笔者结合自己的工作实践,着重就存在的问题谈一些看法和建议。上海市在招收保送生工作中,始终根据原国家教委1988年制定的《普通高等学校招收保送生暂行规...
关键词
高校
招生
保送生
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“新时代高考综合改革的纵深推进”笔谈
郑若玲
凌磊
吴根洲
李立峰
王伟宜
董照星
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020
10
下载PDF
职称材料
2
高考录取批次改革对高校及考生影响探析
李立峰
许雯雯
《教育与考试》
2020
3
下载PDF
职称材料
3
论高教自考课程的三维属性及其意义
范玲玲
李立峰
刘恩祺
《教育与考试》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
完善普通高校招收保送生办法的探讨
钱萍
《教育发展研究》
CSSCI
1999
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
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参考文献
引证文献
统计分析
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