新世纪高中英语教材:在Iuput和Output之间架起一座桥

Input指的是语言的输入,output指的是语言的输出,以往的英语教材编写往往围绕的是input,于是“哑巴英语”随之而生,而现在又有一种“淡化语法”、只求能用的“实用英语”,于是孩子们满口不讲时态的英语,让“地道”的老外如坠雾中。英语教学究竟该往哪里走?新世纪英语教材的回答是:要在input和output之间架一座桥。