现行中学体育与健康课程内容(标准)的比较研究--以英、美、加为例

本文对英国、美国、加拿大中学体育与健康课程内容(标准)进行了比较研究,结果表明:这几个国家中学体育健康课程内容发展的共同趋势是以学习领域来划分体育课程内容的;重视发展学生体能和运动技能的内容;体育课程内容呈现弹性和选择性,适应个别差异;体育与健康教学内容的有机结合:重视终身体育的内容,加强与生活的联系。这些对我国中学体育与健康课程内容改革有所启发。

基于负载均衡的企业级工业Beowulf集群

针对企业设备升级而导致现有工业设备的大量浪费而提出基于负载均衡的企业级工业Beowulf集群系统的一种低价高性能解决方案,其主要内容包括基于调度均衡器的企业异构Beowulf集群系统构建和动态均衡调度算法的建模与应用,以及整个基于工业异构Beowulf集群集成的拓扑结构研究和分析。

高职中外合作办学项目质量保障机制建构研究

中国高等职业教育的培养模式融合了发达国家的经验，是在中国社会转型过程中发展起来的高等教育新类型，已经进入了“引进来”和“走出去”并重，加强国际交流与合作的一个历史性阶段。积极稳妥推进中外合作办学，保证质量建构体系已成为高职教育国际化的必要组成部分。本文分析了浙江省高职中外合作办学现状，根据实践研究，针对问题提出了自己的见解。

主体学习在英语教学中的作用与培养

构建探究课堂,发挥学生主体学习作用,回归学生主体地位。积极调动学生的主动学习积极性,有意识地培养学生的主体学习意识,使他们在学习中变被动为主动,提高课堂英语学习效率。