自制漫画宣教手册对胆囊炎患者的宣教应用

分析了以自制漫画宣教手册为主的健康教育措施应用于胆囊炎患者健康宣教工作中的实际效果。方法:研究以在我院接受治疗的100名胆囊炎病人为研究对象。首先,根据健康教育方式的差异将其划分成了研究组和常规组,各有50名患者。其中常规组患者采用的是常规健康宣教措施,而研究组患者则采用的是以自制漫画宣教手册为主导的健康宣教措施。在完成所有的健康宣教工作之后,对两组病人的病症知识水平评分以及总治疗依从性评分进行了量化分析比较。结果:汇总研究数据可知,研究组内患者的病症知识水平评分以及总治疗依从性评分均要明显优于常规组内的患者,而且结论均存在显著统计学差异(P<0.05)。结论:在胆囊炎患者的健康宣教工作之中实施以自制漫画宣教手册为主导的健康教育措施有着非常重要的意义。具体能够提升患者的治疗依从性并且提高患者对于胆囊炎的了解程度。今后应当在条件允许的情况之下做好相关健康宣教措施的推广应用,进而为后续各个环节的治疗工作打好基础。