“水活动”促进家校科技教育联动——以“科普水宝一家亲”亲子特色活动为例

本研究围绕幼儿园的“水活动”,开发课程类亲子活动和主题类亲子活动,以“开发和特色相结合”“引导和任务相结合”“探索和展示相结合”的方式,将“水活动”与幼儿园的科技教育特色紧密结合,发展成“科普水宝一家亲”亲子特色活动,成为幼儿“玩中学”的平台。

小班独生父母家庭教育指导内容与方法初探

中国第一代独生子女，目前正以每年数以百万计的规模渐次步人生儿育女的生命周期。由昔日的“小皇帝”变成今天的“责任人”，这种“角色转换”在中国构成了令人瞩目的社会现象，学者们将这一群体定义为一个新词汇——“独生父母”。“独生父母”使中国的家庭结构发生了变化。人口专家预测，未来10年，包括独生子女与独生子女、独生子女与非独生子女组成的“独生父母”家庭在中国至少会达到上千万个，并将成为社会主流。