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墨刻仓城:仓城的感动和感动仓城的校本课程 |
顾丽丹
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《基础教育课程》
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2013 |
0 |
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2
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体育锻炼对大学生抑郁焦虑情绪影响效果的横断面研究 |
郑鑫虎
杨孟超
王国飞
刘永杰
吴晓阳
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《浙江体育科学》
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2024 |
1
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3
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运动教育模式在四年级网球大单元教学设计中的实践探索 |
黄俊洪
方雪梨
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《体育教学》
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2024 |
0 |
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4
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小学英语听力培养策略 |
朱平华
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《现代教学》
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2008 |
6
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5
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乡村美育视域下牙舟陶非遗课程的开发与设计 |
潘瑜豪
黄玲
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《基础教育研究》
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2023 |
1
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6
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语文作业设计的三个要点 |
谢红新
杜爱云
杜宛澄
彭秀丽
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《现代教学》
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2008 |
4
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7
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离不开游戏的初中男生 |
金婉娟
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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8
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小学“自然”中的思政教育 |
朱伟群
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《学周刊》
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2023 |
0 |
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对作业质量隐藏信息的关注 |
王卫明
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《现代教学》
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2010 |
0 |
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10
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提升教师心理辅导能力的三个切入点 |
朱平华
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《现代教学》
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2010 |
0 |
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11
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合作学习促学习后进生发展 |
韩金秀
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《现代教学》
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2012 |
0 |
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12
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开展以学生成长需求为本的班级建设 |
王卫明
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《现代教学》
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2015 |
0 |
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13
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视觉隐喻在初中化学“溶液”教学中的应用 |
潘凤
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《上海课程教学研究》
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2019 |
0 |
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14
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家校协同视角下小学生情绪管理干预研究——以“发脾气怪物”个案咨询为例 |
金婉娟
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《现代教学》
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2020 |
0 |
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初中数学教学中学生反思能力的培养 |
韩金秀
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《现代教学》
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2010 |
0 |
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建立班级“三场域”,培育“大爱大德”好少年 |
袁玮
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《班主任》
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2024 |
0 |
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谈班会课与“品德与社会”课的结合 |
王卫明
范黎丽
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《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
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2013 |
2
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乐观面对“换师风波” |
金婉娟
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《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
0 |
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19
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驾驭情绪的烈马 |
蔡晓燕
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《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
0 |
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20
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去除辩论程序中的不公正规则 |
王卫明
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《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
0 |
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