孕妇小组干预孕妇焦虑症状效果观察

目的探讨孕妇小组活动干预孕妇焦虑症状的效果,探索一个适合中国社会文化特点的优生优育的工作方法。方法将90例有焦虑症状的孕妇随机分为对照组和干预组各45例,对对照组进行一次常规孕妇学校有关孕期保健、营养等知识的讲解,干预组以孕妇小组活动的形式进行身体健康介入、情绪健康介入及心灵健康介入,让孕妇了解到学会情绪管理对改善自己、胎儿及家人关系的重要性。结果参加孕妇小组活动孕妇的焦虑程度明显低于干预前(P<0.05),干预组焦虑值评分明显低于对照组(P<0.05)。结论孕妇在妊娠期间因生理上的不适、担忧胎儿健康、担忧分娩是否安全,孕妇即将为人母,面临社会、家庭角色的改变,这种种问题引起的焦虑等负面情绪,通过孕妇小组活动可有效降低孕妇的焦虑程度,从而提高优生优育成效。