依托花样跳绳运动培养初中生思想品德——以上海市浦泾中学开展花样跳绳运动实践为例

在我国跳绳运动是一项有着悠久历史的传统体育项目之一,它不受场地、人数等因素的限制,对运动器材的要求较低。将跳绳运动运用于中学体育教学之中,不仅能很好地锻炼学生的身体,提高学生身体素质,而且还能对学生进行较好的思想品德教育,有助于培养学生的自信心,提高学生团队合作意识,促使学生学会分享,激发学生的创新能力。

一场永续的约会——记上海市浦泾中学“助老学hello”青少年实践辅导站

正上海市浦泾中学"助老学hello"青少年实践辅导站,是借助上海举办世博会这一契机,于2005年组建的一支社区服务队。该服务队连续八年风雨无阻、无间断地义务教社区老人学英语并给每位老人配备一名学生助教陪老人学习交流思想。辅导站让老年人老有所学,老有所乐,同时也很好地培养了学生的社会责任感与社会服务意识,加强了学校和社区的联系,为创建和谐文明城区做出了积极贡献。一,背景与目标1.

聚焦问题链教学设计,提升学生思维能力--以部编版语文六年级下册《那个星期天》为例

在初中语文教学中,构建精准问题链有利于提升学生的逻辑思维、发散思维等能力。聚焦问题链教学设计,以部编版六年级下册《那个星期天》为例,主要从革新学生学习观念、更新学生学习模式和创新学生学习思维三方面进行了实践探索,并结合学生反馈和教师反思两个方面分析了问题链教学设计对学生思维能力提升的重要意义。

解读童话的现实意义——以《皇帝的新装》教学设计为例

【课例主题】通过快速阅读,激发学生阅读兴趣,解读童话的现实意义,进而探究童话阅读的路径。【观课要点】课时目标的具体化;课堂环节的对应性;师生互动的有效性;方法提炼的启发性。【文本解读】《皇帝的新装》选在统编版教材七上第六单元,是19世纪丹麦童话大师安徒生的童话作品。童话通过讲述一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露皇帝及大臣自欺欺人的丑行,讽刺了他们的虚伪和愚蠢。

惯性定律的建立

人类是如何认识惯性的,惯性定律为什么是牛顿第一定律的别称,而不是伽利略或笛卡儿所发现的?本文以史实为依据,对这一问题作初步阐述。古希腊的哲学家亚里士多德(公元前384—322年)在他所著《物理学》一书中认为:机械运动有自然运动和强迫运动,如马拉车行驶,奴隶曳船行驶,这些运动必须有推动者,即运动必须有外力维持,否则就归于静止,他认为“一切运动的物体必定受某物的驱动”,千百年来人们都相信亚里士多德的说法:外力是物体产生并维持运动的原因,亚里士多德根据对现象的观察。

家校合作,共创和谐——回应《进城务工人员子女的教育难题》

当班级出现这样的学生问题时，班主任首先要引起足够的重视，同时要及时与家长联系，共同制订辅导计划。

教育不了的“高冷女”

家长来信：我的的孩子小雨是上海某高中的一名高一女生,进入高中后,成绩很不理想,一直处于班级倒数中,作业基本不交。各门功课的老师几乎都和她谈过,但老师们都说小雨和他们基本不沟通不交流,除了一位隔壁班的老师,

无人理解的身体不适——一例躯体化障碍的认知干预

家长来信：儿子小曲,上初三了,学习成绩很不理想。而且最让人头痛的是从去年3月份开始,小曲一直感到自己的身体不适,经常出现腹部疼痛,心悸头晕,浑身乏力等症状。对于小曲痛苦的躯体感受是真是假,家里人也都搞不清楚。

我国古代五大派智者的生死哲学

生之欲望和死之忧患,打自开天辟地以来就成为人类最难摆脱的至大困惑。先圣孔子"未知生焉知死"的哲言,启发一代代人认真探究生命价值,深切感悟人生真谛,正确抉择处世道路。

难忘那一天

“临沂新村到了，请下车。”我像一条被筷子夹起的沙丁鱼，随着拥挤的“鱼流”涌出了闷热的、刚开封的、却已发臭发霉的过期沙丁鱼罐头盒，自由地呼吸着新鲜的、夹杂着油条香味的空气。第一次发现从一条沙丁鱼变成人竟这么简单，我像突然想起了什么似的，下意识地看了一眼手表。这个举动导致我完全不顾淑女形象地向学校跑去。忽然，一位手拿红旗、面带微笑的小美女向我走来，问我是几年级几班的，我立刻就懵了，“这个……我好像还没迟到吧？”

美好的记忆

现在上海最红的人物莫过于周立波了，就是那个西装笔挺、脚蹬一双锃光瓦亮的皮鞋、“头路很清楚”的幽默胖子。他讲述的是上海在这个时代发生的种种新鲜事，不仅深入人心，而且还勾起了很多人对老上海的回忆。

我的故事

真怀疑现在天气预报的可信度，昨天还预报说今天艳阳高照，可今天一大早却阴雨绵绵，弄得我的心情像生出了霉菌一样。相当郁闷。天气不好也就算了，上帝居然还派人来整我，看来他老人家也是闲得发慌。看不惯我平平淡淡地过完一天，所以就想给我来点“小意外”……食堂的饭菜本来就不可口，